北京市昌平區(qū)亭自莊學(xué)校簡介

　　昌平區(qū)亭自莊學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，地處馬池口鎮(zhèn)北小營村。中學(xué)部占地面積41509平方米，建筑面積6827平方米。綠地面積8000平方米。共有9個教學(xué)班，在校學(xué)生196人，主要來自馬池口鎮(zhèn)8個自然村和周邊紅冶鋼廠、橋梁廠、構(gòu)建廠、部隊，還有部分借讀生。2020年4月26日，學(xué)校被認(rèn)定為北京市第二批義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

　　辦學(xué)條件

　　教學(xué)樓內(nèi)共有12個普通教室(其中10個為多媒體教室)，15個專用教室，2個教師電子備課室，1個小會議室，1個心理咨詢室;教師辦公室4個，干部辦公室6個。學(xué)校設(shè)施還包括：有400米環(huán)形塑膠跑道操場，人造草皮足球場和籃球場，50平方米的教師食堂，這些設(shè)施充分滿足了學(xué)校的教育教學(xué)需要和師生的生活需求。

　　學(xué)校重視文體活動，體育競賽跨欄是學(xué)校傳統(tǒng)項目，近幾年在區(qū)運動會比賽中都取得優(yōu)異的成績。課題引領(lǐng)進行課堂教學(xué)改革也是該校辦學(xué)的一個亮點。

　　師資力量

　　該校主抓工作領(lǐng)導(dǎo)有8人，校長1人、副校長2人，教學(xué)、后勤主任各1人，教務(wù)副主任2人，團總支書記1人。平均年齡39歲。中教高級4人，中教一級5人，中教二級1人。大學(xué)本科學(xué)歷6人，大專學(xué)歷2人。整體看，干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理，是一支具有較高專業(yè)素質(zhì)、善于學(xué)習(xí)、銳意進取的隊伍。

　　教學(xué)工作

　　在教學(xué)工作中，該校堅持以轉(zhuǎn)變觀念為先導(dǎo)，銳意課堂教學(xué)改革，以師生發(fā)展為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，立足實效，扎實工作，做到了以下幾個方面。

　　(1)牢固樹立“依法施教”意識，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。

　　該校立足于促進學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸方面全面發(fā)展，牢固樹立“依法施教”意識，嚴(yán)格執(zhí)行國家和北京市課程計劃，開齊課程，開足課時，認(rèn)真落實課程標(biāo)準(zhǔn)要求，采取有力措施切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率。

　　(2)常規(guī)教學(xué)管理有序，教學(xué)秩序良好。

　　該校對教師備課、聽課、評課以及作業(yè)批改等有明確的制度要求，教師普遍能夠按教學(xué)常規(guī)要求，完成教學(xué)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常深入課堂，加強學(xué)情調(diào)查與分析，加強教學(xué)管理。

　　(3)校本教研管理逐步規(guī)范。

　　該校制定了比較嚴(yán)格和規(guī)范的校本教研制度，要求教師要認(rèn)真開展“校本教研”活動。建立校本教研管理機制，落實規(guī)范管理體系，成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組。建立以校為本的教研制度，主管領(lǐng)導(dǎo)做好校本教研計劃、培訓(xùn)指導(dǎo)，督促實施、管理評估。學(xué)科教研組是校本教研的主體。區(qū)、校級骨干教師成為校本教研中教師真誠的同伴。建立激勵和保障機制，推動校本教研進程。主要建立的制度有：

　　(4)重視教科研工作，走科研強校之路。

　　該校堅持“以科研促教研，以教研促質(zhì)量，以質(zhì)量促發(fā)展”的工作思路。充分調(diào)動廣大教師開展教科研的積極性。建立課題研究制度，人人有課題，并有課題申報，年年有論文成果和階段性總結(jié)。做到科研引路，注重實效，實施科研推動教研活動策略。