學校簡介

　　易門縣方屯中學地處城郊結(jié)合部，屬山區(qū)農(nóng)村寄宿制中學，學校創(chuàng)建于1988年，校園占地57畝。學校發(fā)展至今共招收了173個班，畢業(yè)學生8641人，目前有教學班30個，在校學生數(shù)1461人，有教職工125名，其中專任教師100人，專任教師高職21人，中職51人，初職28人。

　　建校20年來，學校積極爭取上級支持，辦學條件不斷改善。目前學校設(shè)有理化生實驗室、多媒體室、計算機教室多個，有圖書室、400米跑道田徑場等學生活動場所，成為縣內(nèi)規(guī)模最大、教學設(shè)施較為齊全的中學。經(jīng)過近20年的奮斗，學校實行了跨越式發(fā)展，贏得了良好的社會聲譽。

　　師資隊伍

　　“只有高水平的教師隊伍，才有高質(zhì)量的教育教學”。這是方屯中學一班人的共識，多年來，學校向外輸送了大批優(yōu)秀教師，面對學校教師平均年齡近40歲，年輕教師越來越少的不利形勢，學校立足現(xiàn)實，加大對現(xiàn)有教師的培養(yǎng)力度，進一步優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，進一步完善了教師業(yè)務(wù)管理和獎懲制度，加大開展教師培訓力度，激勵教師“互學、互促、共進”，充分發(fā)揮學科帶頭人、教學能手的作用，使一大批中年教師脫穎而出，這些教師在參加實現(xiàn)組織的課堂教學競賽中多人次分別獲得一、二等獎。

　　教學質(zhì)量

　　在教育教學工作中，方屯中學牢固樹立“以教學為中心，質(zhì)量第一”的觀念，加強教學研究活動，各教研組結(jié)合自己學科特點，組織教師進行專題學習研討，開展集體備課活動，充分發(fā)揮集體的力量，促進教師教育教學各項技能的提高。教導處在抓好教案檢查、作業(yè)檢查、培優(yōu)扶差等教學常規(guī)管理的同時，積極組織課堂教學競賽，發(fā)揮骨干教師、學科教學能手的示范作用，讓廣大教師在觀摩中學習，在觀摩中成長，從而達到全面提高課堂教學質(zhì)量的目的。

　　在辦學實踐過程中，學校本著“走特色之路、創(chuàng)方中品牌”的辦學宗旨，形成了“分層教學、分層輔導、分層布置作業(yè)”的人才培養(yǎng)模式，對大面積提高教學質(zhì)量起到了積極作用。

　　學校管理

　?、拧猿纸搪毠て溉沃?，推行因事設(shè)崗，以崗定人，擇優(yōu)聘用的原則，實行學校聘任年級主任，年級主任聘任班主任，班主任聘任科任教師的三級聘任制度，并年末獎金與教育教學實績掛鉤，打破吃大鍋飯現(xiàn)象，增強了教師的緊迫感、危機感，調(diào)動了教師教書育人的積極性。

　?、?、方屯中學是一所寄宿制中學，學校為提高后勤保障能力，建立了一套科學完善的制度，食堂飯菜價格的確定，采取“學校-學生家長”參與的模式，食堂的服務(wù)育人功能贏得了家長和學生的滿意。

　?、?、加強學生管理，學校將160多間學生宿舍責任到班主任和科任教師，負責學生一天兩睡前的活動，安排4名宿舍管理員負責兩睡紀律。實行學生管理學生的管理模式，校學生會積極開展活動，每天課余查儀表、查紀律、查衛(wèi)生，做到學生在校安全，家長在家放心。

　　辛勤的努力，換來了一個個的回報。2001至2008年的十年中，學校中考總評成績有六年居全縣八所中學之首，上玉溪一中學生數(shù)六年居全縣第一，特別是2001、2002、2005、2008年四年，創(chuàng)造了上玉溪一中錄取線人數(shù)占全縣三分之一的可喜成績。近10年初一、二年級在學年末教學效果檢測中分別有五年居全縣之首。學校先后獲得玉溪市“半軍事化管理優(yōu)良學校”、玉溪市“綠色學?！?、“文明學校”，云南省“文明學?！薄ⅰ熬G色學?！?、云南省“一級初級中學”等殊榮，曾被全國目標教學委員會認定為“實施素質(zhì)教育達標整體實驗學?！?。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。成績屬于過去，在教育群芳競放的春天里，方屯中學秉承“精細化管理、精致化教學、精品化辦學”的辦學思路，著眼于為每一個學生的健康成長負責，扎扎實實干好每一件小事。我們相信，明天的方屯中學會更加璀璨奪目!