潮陽(yáng)市華僑中學(xué)簡(jiǎn)介

　　潮陽(yáng)區(qū)華僑中學(xué)創(chuàng)建于一九八三年九月，是已故中華民族文化促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、泰華報(bào)人公益基金會(huì)主席陳世賢先生捐資倡建的一所初級(jí)中學(xué)。廖承志副委員長(zhǎng)生前親筆題寫了校名。 歲月悠悠，光陰荏苒，春風(fēng)化雨，陶鑄群英。學(xué)校辦學(xué)中期取得了非凡成績(jī)，碩果累累，大批優(yōu)秀教師云集僑校，莘莘學(xué)子慕名而來，學(xué)校進(jìn)一步形成了良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，給僑校留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，為僑校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

　　辦學(xué)條件

　　學(xué)校占地面積7337㎡，經(jīng)過改建，建筑面積達(dá)7749㎡，校舍嶄新，校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，堪稱育才勝地?，F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生數(shù)2072人。

　　多年來，陳世賢先生及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)，已配備有物理實(shí)驗(yàn)室2間、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2間、生物實(shí)驗(yàn)室1間，多媒體教室2間，電腦室1間、圖書室1間，每個(gè)教室都配備有線廣播、二機(jī)一幕。

　　師資力量

　　學(xué)校辦學(xué)以來歷經(jīng)四任校長(zhǎng)，經(jīng)過多年的不懈努力，現(xiàn)組建了一個(gè)以高級(jí)教師郭岳波校長(zhǎng)為核心的求真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子,組建了一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛、學(xué)科配套、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍，擁有一批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人和國(guó)家、省、市級(jí)骨干教師，師資力量雄厚。全校教職工141人，專職教師120人，其中中學(xué)一級(jí)教師59人，中學(xué)高級(jí)教師17人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99%。

　　辦學(xué)特色

　　“僑?！比伺c時(shí)俱進(jìn)，確立了以人為本、面向全體，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展的辦學(xué)理念;“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的辦學(xué)宗旨;以“樂群、博知、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校訓(xùn)教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”，形成“全面育人，發(fā)展特長(zhǎng)”的辦學(xué)特色。

　　辦學(xué)成果

　　辦學(xué)多年來，為國(guó)家輸送了大批優(yōu)秀人才，中考成績(jī)名列全市前茅，二00一年鄭光遠(yuǎn)同學(xué)奪得了潮陽(yáng)市中考狀元桂冠，鄭光遠(yuǎn)同學(xué)現(xiàn)就讀于英國(guó)劍橋;先后有5名學(xué)生被擇優(yōu)錄取到新加坡深造，有2位學(xué)生被選拔到華師附中奧林匹克班就讀，學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲國(guó)級(jí)獎(jiǎng)26人次，獲省級(jí)獎(jiǎng)130多人次，獲汕頭市級(jí)獎(jiǎng)90多人次，獲潮汕星河獎(jiǎng)30多人次。學(xué)校教師屢獲殊榮，獲省級(jí)獎(jiǎng)9人，獲汕頭市級(jí)獎(jiǎng)的不計(jì)其數(shù)。學(xué)校一九九七年榮獲“廣東省僑資辦學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”，多年被評(píng)為“汕頭市文明學(xué)?！?、“兩個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“‘三五’普法先進(jìn)單位”、“無毒學(xué)?！钡?。

　　未來展望

　　僑校辦學(xué)多年來，業(yè)績(jī)輝煌，碩果累累。僑校將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，繼續(xù)努力，實(shí)施科研興校戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”的轉(zhuǎn)軌，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，使現(xiàn)代教育理論與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，乘課程改革的東風(fēng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提升辦學(xué)品位，全面提高育人水平，把僑校辦成一所“高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色”的一流學(xué)校。