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深圳市羅湖中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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深圳市羅湖中學(xué)公辦

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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深圳市羅湖中學(xué)170
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公辦辦學(xué)層次:中學(xué)
學(xué)校形式:全日制建校時(shí)間:1986年
學(xué)校地址:深圳市羅湖區(qū)
廣東
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  深圳市羅湖中學(xué)簡(jiǎn)介

  深圳市羅湖中學(xué)創(chuàng)辦于1986年7月,學(xué)校位于深圳河畔,與香港一河之隔,與羅湖口岸一站之距,處于深圳市羅湖區(qū)的商業(yè)中心區(qū)。羅湖中學(xué)原是一所區(qū)屬普通完全中學(xué),2001年調(diào)整為初級(jí)中學(xué)。學(xué)校于2003年通過(guò)深圳市一級(jí)學(xué)校評(píng)估,2004年被評(píng)為深圳市“綠色學(xué)?!保?005年被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校。

  師資力量

  學(xué)?,F(xiàn)有教職工128人,其中具有研究生學(xué)歷6人,中學(xué)高級(jí)教師47人,中學(xué)一級(jí)教師41人;獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄⑷珖?guó)“師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)1人;市、區(qū)學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師6人;廣東省“名班主任”1人;深圳市“優(yōu)秀教師”3人;市、區(qū)“百佳班主任”6人。終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為羅湖中學(xué)全體師生的共識(shí)。經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),有100%的教師會(huì)使用教學(xué)平臺(tái)授課,95%以上的教師能運(yùn)用多媒體技術(shù)整合教學(xué)。學(xué)校涌現(xiàn)出一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,一支創(chuàng)新型教師隊(duì)伍逐步形成,一批骨干教師常年活躍在市、區(qū)乃至全國(guó)的學(xué)術(shù)活動(dòng)之中。

  學(xué)?,F(xiàn)有研究生學(xué)歷30人;中學(xué)高級(jí)教師50人,中學(xué)一級(jí)教師93人;省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師9人;深圳市“十佳”班主任10人。學(xué)校立足校本培訓(xùn),提出了“培訓(xùn)是長(zhǎng)久的福利、學(xué)習(xí)是工作的一部分”的培訓(xùn)口號(hào)。學(xué)校行政全力支持教師、學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí),全面創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!?。2017年,新的學(xué)習(xí)理念已經(jīng)深入學(xué)生、教師和行政班子。

  辦學(xué)特色

  學(xué)校提出了“真愛(ài)、賞識(shí)、成就每一位學(xué)生”的辦學(xué)理念,確立了“依法治校、文明建校、科研興校、質(zhì)量立?!钡霓k學(xué)方略,使得辦學(xué)特色更加鮮明。學(xué)校的“信息化教育”起步較早、發(fā)展基礎(chǔ)良好。獨(dú)具特色的“信息化教育”一直享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。學(xué)校致力于豐富“信息化教育”內(nèi)涵,注重提升“信息化教育”的層次和品位,將教學(xué)課程與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行更加有機(jī)、高效地整合,推進(jìn)“信息化教育”向縱深發(fā)展。學(xué)校提出“不嫌棄、不拋棄、不放棄、不遺棄”的素質(zhì)教育思想,面向全體學(xué)生,致力于培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)的社會(huì)人”。成立于2007年的學(xué)生摔跤隊(duì)已獲得省級(jí)金牌1枚、銀牌1枚,獲得市級(jí)金牌12枚、銀牌13枚、銅牌10枚。2007年,羅湖中學(xué)被授予深圳市“體育特色學(xué)校”稱號(hào)。《南方日?qǐng)?bào)》、《深圳特區(qū)報(bào)》曾分別以《活動(dòng)育人,讓學(xué)生在快樂(lè)中成才》、《因才施教,教出一片新天地》為題對(duì)羅湖中學(xué)開展素質(zhì)教育進(jìn)行宣傳報(bào)道,引起了廣泛關(guān)注。

  未來(lái)展望

  新一輪課程改革,給羅湖中學(xué)帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)以詹賢發(fā)校長(zhǎng)為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì),及時(shí)提出了“和諧、文明、有品位”的辦學(xué)理念。在這一理念的指引下,學(xué)校狠抓制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和德育工作,積極創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園,全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面、可持續(xù)發(fā)展。力爭(zhēng)通過(guò)全體教職工的努力,用五年的時(shí)間,即到2010年,把羅湖中學(xué)辦成區(qū)內(nèi)有影響的品牌學(xué)校。

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