杭州第九中學(xué)簡介
杭州第九中學(xué),前身是“杭州樹范中學(xué)”,1932年由許紹棣、邵力子、馬寅初等一批政界學(xué)界名流創(chuàng)建而成,當(dāng)時辦校宗旨為:“以嚴(yán)格的教法,樹立淳良的學(xué)風(fēng),務(wù)期造成品性純樸體格健全并具備人生基本知識與相當(dāng)職業(yè)技能的社會中堅分子,并期以事業(yè)為社會創(chuàng)導(dǎo),以教育為人生服務(wù)?!痹C皹浞丁庇纱硕鴣?。1956年2月,改“樹范中學(xué)”為“浙江省杭州第九中學(xué)”,這個校名一直沿用至今。新中國成立前,由于戰(zhàn)事等原因,校址曾幾度變遷,學(xué)校現(xiàn)今所在地是在1961年搬遷于此,至今已有50多年。學(xué)校地處錢塘江時代的錢江新城,現(xiàn)為浙江省二級重點普通高中,杭州市教育局直屬的優(yōu)質(zhì)高中。
學(xué)校繼承“重視學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展”的優(yōu)良傳統(tǒng),堅守“勤奮、進(jìn)取、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,確立了以“藍(lán)天、陽光、快樂”這一“學(xué)校愿景”為核心的辦學(xué)理念體系,突出“德育為先”,強(qiáng)調(diào)“與學(xué)生相關(guān)的一切事物,都是待開發(fā)的教育資源,教師是教育資源的開發(fā)者”的工作信念。為滿足學(xué)生多樣化、個性化發(fā)展需求,我們立足學(xué)校實際、學(xué)生特點和教師特長,構(gòu)建了多樣化的“三葉草學(xué)校課程體系”,開發(fā)出了具有鮮明本校特色的四個教育教學(xué)平臺,即:“陽光學(xué)子評選活動”、“學(xué)生成長導(dǎo)師制”、“綜合特色辦學(xué)模式”和“先鋒校園教學(xué)系統(tǒng)”,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有“藍(lán)天情懷”、享受“陽光人生”、能夠“快樂立業(yè)”的高品質(zhì)現(xiàn)代公民。
學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工人數(shù)135人,其中專任教師為123名,本科以上學(xué)歷占專任教師的比例為100%,研究生學(xué)歷比例達(dá)到10%,具有中、高級職稱的教師比例超過95%,具有高級職稱的教師比例約為50%。學(xué)校現(xiàn)有30個班級,學(xué)生總數(shù)為1354人。
美麗的心靈營造校園的美麗,文明的行為構(gòu)建校園的文明。杭九中現(xiàn)在的校園環(huán)境精致優(yōu)雅,四季花常開,到處都是景,透露出一種詩的意境:魚兒在小溪中游戲,鳥兒在枝頭作巢鳴叫,音樂迎送學(xué)生進(jìn)出知識殿堂,鮮花伴隨學(xué)生走完一年四季。學(xué)校占地面積24578平方米,建筑面積20973平方米。現(xiàn)有三幢教學(xué)樓,常規(guī)教室、專用教室、實驗室、圖書館、體育藝術(shù)場館等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。
????建校80多年來,畢業(yè)生已近4萬人,為祖國的建設(shè)做出了重大的貢獻(xiàn)。進(jìn)入21世紀(jì),學(xué)校發(fā)展迅速,取得了輝煌的業(yè)績,學(xué)校先后獲得了“全國青少年科技活動先進(jìn)集體”、“浙江省文明單位”、“浙江省綠色學(xué)?!薄ⅰ罢憬∏嗌倌昕萍蓟顒酉冗M(jìn)學(xué)?!?、“杭州市先進(jìn)學(xué)?!?、“杭州市文明單位”、“杭州市文明學(xué)?!?、“杭州市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“杭州市關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“杭州市先進(jìn)教工之家”等榮譽(yù)。連續(xù)5年被評為人民滿意學(xué)校。
汲取深厚的文化素養(yǎng),秉承全面發(fā)展的精神傳承,杭九中不僅培養(yǎng)了眾多的優(yōu)秀畢業(yè)生,創(chuàng)造了許多輝煌,也必將以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前,迎來新的崛起!