安徽大學(xué)附屬中學(xué)簡(jiǎn)介

　　安徽大學(xué)附屬中學(xué)創(chuàng)辦于1977年，是一所事業(yè)單位辦學(xué)性質(zhì)的12年一貫制的完全中學(xué)。坐落在環(huán)境幽靜，具有濃郁文化氛圍的安徽大學(xué)校園內(nèi)。學(xué)校交通便利，坐擁學(xué)府大道文化景勝，背依大學(xué)深厚人文資源。盡顯高校附中特色。

　　20世紀(jì)90年代，學(xué)校開(kāi)始面向社會(huì)招生，辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大?，F(xiàn)有中學(xué)18個(gè)教學(xué)班，在校生近2000名。自2000年始，學(xué)校為適應(yīng)發(fā)展的需要，從全省及高校精心選拔了一批中青年骨干教師和優(yōu)秀本科畢業(yè)生，充實(shí)教師隊(duì)伍。已形成一支以中青年教師為主體，既具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又充滿生機(jī)和活力的雄厚師資隊(duì)伍。具有中級(jí)職稱的教師占60%，具有高級(jí)職稱的教師占30%多。并且建立了一套從教學(xué)、教研、培訓(xùn)都有嚴(yán)格要求的管理制度。多年來(lái)，學(xué)校的高考、會(huì)考均獲得市教育局表彰。教師的專業(yè)論文在省及國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表的有300余篇。

　　學(xué)校多年來(lái)一直堅(jiān)持自己的特色辦學(xué)。其一，依托大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，共建“大手拉小手”工程。構(gòu)建大學(xué)生與中學(xué)生的交流平臺(tái)，開(kāi)設(shè)“教授課堂”，讓學(xué)生在中學(xué)階段不僅能親身體驗(yàn)到大學(xué)生活，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，而且能經(jīng)常聆聽(tīng)到大學(xué)教授的教誨，為今后發(fā)展打下基礎(chǔ)。其二，與安大外語(yǔ)學(xué)院、大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部、國(guó)際教育學(xué)院共建英語(yǔ)特色教育。形成自己獨(dú)特的英語(yǔ)教學(xué)模式，使學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力得到較大的提高。學(xué)校與美國(guó)西雅圖常青中學(xué)(Ever GreenSchool)于1994年開(kāi)始結(jié)為姊妹學(xué)校，有效地促進(jìn)了外語(yǔ)教學(xué)水平的提高。另外，學(xué)校與安大的國(guó)際合作大學(xué)建立了通暢的人才輸送渠道，為高中學(xué)生接受高等教育拓寬了道路。其三，注重教學(xué)的全過(guò)程管理。多年來(lái)，堅(jiān)持教師的“全日坐班制”，確保學(xué)生在校期間得到教師的全面關(guān)注和教育。其四，設(shè)立學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出學(xué)生，激發(fā)學(xué)生求學(xué)的積極性，著力培養(yǎng)學(xué)生的自信心。其五，注重學(xué)生的全面發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的潛能。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)藝體特長(zhǎng)生。其六，開(kāi)設(shè)心理健康教育，有專業(yè)教師適時(shí)開(kāi)設(shè)心理健康知識(shí)講座和作個(gè)別心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)社會(huì)的心理素質(zhì)。