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重慶市長生橋中學(xué)校

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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重慶市長生橋中學(xué)校公立

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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重慶市長生橋中學(xué)校148
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學(xué)層次:中學(xué)
學(xué)校形式:全日制建校時(shí)間:1942年春
學(xué)校地址:重慶主城區(qū)茶園新城區(qū)
重慶
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  學(xué)校簡介

  重慶市長生橋中學(xué)地處重慶主城區(qū)茶園新城區(qū),是重慶市南岸區(qū)重點(diǎn)打造的五所高完中之一.學(xué)校交通方便,距重慶南坪城區(qū)18分鐘車程,是一個(gè)進(jìn)可以到繁華之地,退可以獲得幽靜求學(xué)讀書的好地方.近年來學(xué)校發(fā)展迅速,學(xué)校已發(fā)展到31個(gè)班級(jí),在校生規(guī)模達(dá)到1600人左右,教師人數(shù)達(dá)到146人.該校占地70余畝,且學(xué)校呈現(xiàn)出勃勃上升之勢(shì),學(xué)?,F(xiàn)準(zhǔn)備征地150畝,準(zhǔn)備創(chuàng)辦重慶市聯(lián)招學(xué)校.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量和德育工作,老師甘于奉獻(xiàn),愛生如子,形成了自己的辦學(xué)風(fēng)格和特色,且近年來高考升學(xué)率不斷提高,已經(jīng)達(dá)到60%左右,居重慶南岸區(qū)普通高完中前列.學(xué)校多次被評(píng)為市、區(qū)先進(jìn)單位,家長都說把孩子送到長生橋中學(xué),我們放心和滿意。

  歷史沿革

  1942年春,在原長生三益書院的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦民興中學(xué),周欽岳任董事長,校長陳龍章。

  1949年為民興中學(xué),校長陳茂功。

  1950年,與惠民輔仁中學(xué)合辦,名民興輔仁聯(lián)合中學(xué),校長陳廷華。

  1952年,國家接管民輔聯(lián)中,更名為四川省巴縣第三初級(jí)中學(xué),校長張明金。

  1953年,學(xué)校建立中共黨支部,程允正任黨支部書記。

  1959年,馮成廉任黨支部書記。

  1960年,楊永明任黨支部副書記兼副校長。

  1968年,貧下中農(nóng)進(jìn)駐學(xué)校,成立革委會(huì),長生公社黨委書記陳輝煜兼任學(xué)校革委會(huì)主任。

  1969年,學(xué)校下放給長生公社管理,更名為巴縣長生公社中學(xué),程世新任革委會(huì)主任。

  1971年,學(xué)校升格為完全中學(xué),更名為四川省巴縣第五中學(xué),撤銷革委會(huì),重建黨支部,楊永明任黨支部書記。

  1984年,更名為巴縣長生橋中學(xué)校。趙朝忠任黨支部書記,周映昌任校長。

  1986年,更名為四川省巴縣長生橋中學(xué)校。王永植任黨支部書記,周映昌任校長。

  1991年,徐之榮任校長。1992年,徐之榮任黨支部書記校長。

  1993年,江朝永任黨支部書記校長。1994年12月至今,周曉崎任黨支部書記校長。

  1995年三月,行政區(qū)劃調(diào)整,更名為四川省重慶市長生橋中學(xué)校。

  1997年,重慶市直轄,更名為重慶市長生橋中學(xué)校。

  學(xué)校校訓(xùn)

  長生橋中學(xué)的校訓(xùn)為:明德明志致真致遠(yuǎn)。“明德”:即彰顯師生光明的德性,達(dá)到較高程度的修身正己。它的內(nèi)容包括基本社會(huì)公德、民族傳統(tǒng)美德、高層次的共產(chǎn)主義道德等?!懊鞯隆奔仁俏倚熒鸀槿诵惺碌幕緶?zhǔn)則,也是教育的首要內(nèi)容,充分體現(xiàn)了“教之道、德為先”的思想。

  “明志”:即為光明磊落的志氣或志向。它鼓舞著師生為之奮斗,體現(xiàn)著一種崇高理想和銳意進(jìn)取的精神。

  “致真”:通過理想的鼓舞,實(shí)際的奮斗,“為伊消得人憔悴”的磨煉,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和學(xué)校的自身價(jià)值,達(dá)到最大限度的真實(shí)和完滿。

  “致真”也表達(dá)了一切從實(shí)際出發(fā),求真務(wù)實(shí)的意義。

  “致遠(yuǎn)”:表明學(xué)校實(shí)現(xiàn)興旺發(fā)達(dá)的遠(yuǎn)大目標(biāo)和個(gè)人達(dá)到日臻完善的理想境界。讓我們憧憬美好的未來,豪壯無窮。

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