白山中學(xué)簡(jiǎn)介:
廬江白山中學(xué) 坐落于素有廬江縣八景之一“白石冬雪”稱號(hào)的白石山南麓,依山傍水、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷。白山中學(xué)始創(chuàng)于1958年,原是初中建制,1970年改為完全中學(xué)建制,同年招收首屆高中生,2002年,白山中學(xué)實(shí)行初高中分離,停招初中生,目前學(xué)校共有33個(gè)教學(xué)班,二千八百多名學(xué)生,成為全縣農(nóng)村中最大規(guī)模的獨(dú)立高中。白山中學(xué)是廬江縣“文明單位”,是全國(guó)教書育人特色學(xué)校,是安徽省貫徹《體育衛(wèi)生工作條例》先進(jìn)單位。白山中學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的廬江八景之一——白石山南鹿,這里水陸交通便捷,地理位置優(yōu)越,校園內(nèi)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理,百年樟樹似撐天巨傘,清清池塘如翡翠碧玉,小橋流水、樓臺(tái)亭閣,垂柳、蓮荷倒影婆娑,丹桂、松柏相互掩映,環(huán)境幽雅,景色宜人。百年樟樹巨傘撐天有著歷史的厚重,座座高樓拔地而起顯現(xiàn)著現(xiàn)代的風(fēng)采。
廬江白山中學(xué)坐落于素有廬江縣八景之一“白石冬雪”稱號(hào)的白石山南麓,依山傍水、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷。學(xué)校始創(chuàng)于1958年,原是初中建制,1970年改為完全中學(xué)建制,同年招收首屆高中生。2002年,實(shí)行初、高中分離,停招初中生。目前學(xué)校共有32個(gè)教學(xué)班,二千二百多名學(xué)生,。2007年8月升格為巢湖市“示范性高中”。目前,全校上下正同心同德,為創(chuàng)辦省級(jí)示范高中而努力。
學(xué)?,F(xiàn)有在崗在編教職工121人,專職教師110人,其中中學(xué)高級(jí)教師32人,中學(xué)一級(jí)教師28人。教師隊(duì)伍本科學(xué)歷合格率達(dá)100%,有3名教師通過(guò)研究生課程班學(xué)習(xí),市級(jí)“優(yōu)秀教師”6人,市級(jí)學(xué)科學(xué)會(huì)常務(wù)理事、理事5人,市、縣級(jí)以上“教壇新星”2人,市級(jí)“骨干教師”5人,縣級(jí)“教學(xué)能手”10人。校園占地面積60多畝,固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓,學(xué)生微機(jī)室、教師備課室、多媒體教室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室和多媒體教學(xué)雙向控制系統(tǒng)等標(biāo)準(zhǔn)化的教育教學(xué)設(shè)備,建有教師宿舍樓四棟,新建學(xué)生食堂和三棟學(xué)生公寓樓管理,館藏圖書5萬(wàn)多冊(cè),學(xué)生體育中心的建成與使用為學(xué)校的體育工作提供了堅(jiān)實(shí)的硬件支持。目前,建筑面積5400多平方米的科技綜合樓業(yè)已啟用。校園功能區(qū)的劃分和調(diào)整進(jìn)一步完善,教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、學(xué)生活動(dòng)區(qū)、教師生活區(qū)域相對(duì)獨(dú)立,校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,一個(gè)嶄新的、優(yōu)美的白山中學(xué)新校園已經(jīng)展現(xiàn)在人們的面前。
以人為本,堅(jiān)持德育為先、注重環(huán)境育人,積極構(gòu)建綠色、和諧、平安校園,立志創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育,為教育事業(yè)的春天增添秀色、為白山這塊土地增添光輝。“更高、更強(qiáng)、現(xiàn)代化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化、特色化”是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的方向,效益、質(zhì)量、特色是學(xué)校的生命線。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì),學(xué)校堅(jiān)持樹立科學(xué)的發(fā)展觀,不斷求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、科學(xué)規(guī)劃,走內(nèi)涵發(fā)展之路。堅(jiān)定不移地把提升學(xué)校品位、創(chuàng)建“省級(jí)示范性高中”作為學(xué)校奮斗的目標(biāo),堅(jiān)定不移地把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校生存發(fā)展的生命線,堅(jiān)定不移地把推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)合格人才作為學(xué)校努力的方向。