禮泉職業(yè)教育中心簡介
禮泉縣職業(yè)技術(shù)教育中心位于禮泉縣朝陽大街東段,是禮泉縣唯一一所全日制公辦中等職業(yè)技術(shù)學校。學校創(chuàng)建于1983年,學校前身為禮泉縣西張堡職業(yè)中學,2005年遷入現(xiàn)址,并更名為禮泉縣職業(yè)技術(shù)教育中心。
學校以其校園美、校風好、師資力量雄厚、教學設(shè)施先進、就業(yè)升學率高、辦學特色鮮明、專業(yè)優(yōu)勢突出而聞名。校園占地面積150余畝,總建筑面積43627平方米 ;學校現(xiàn)開設(shè)數(shù)控技術(shù)、汽車駕駛與維修、電子電工、電氣焊、服裝設(shè)計、幼兒師范、計算機技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)20多個教學班,在校學生3700余人。
學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、素質(zhì)精良職業(yè)教育特色突出的師資隊伍。學?,F(xiàn)有教職工246人,任課教師學歷均在大學本科以上,有“雙師型”教師93人,研究生學歷教師13人,國家級骨干教師28名,省級骨干教師86名,有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷教師37人。
根據(jù)專業(yè)教學需要,學校聘請了一批有實踐經(jīng)驗的兼職專業(yè)課教師。優(yōu)秀的教師群體充分保證了學校的文化基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課的教學需要。
近年來學校先后自籌資金100余萬元、爭取各級財政支持200萬元、與企業(yè)聯(lián)辦引進資金200余萬元,用于專業(yè)實訓基地建設(shè)。
學校以“為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)、為三農(nóng)服務(wù)”為宗旨;樹立“以就業(yè)為導向,以服務(wù)為宗旨,以質(zhì)量求生存”的辦學理念;確定“校企合作、訂單培養(yǎng)、工學結(jié)合、確保安置”的辦學模式;以創(chuàng)建國家級示范中等職業(yè)學校為奮斗目標。
目前學校在各級政府和教育管理部門的大力支持下,各項標準化建設(shè)工作正在緊鑼密鼓地進行。不久的將來,一座擁有十多個專業(yè),可容納4000余學生的現(xiàn)代化的中等職業(yè)學?!Y泉職教中心,一定會以嶄新的面目屹立在三秦大地,定會為禮泉教育事業(yè)寫上最輝煌的一頁。
禮泉職業(yè)教育中心招生計劃
招生專業(yè) | 招生人數(shù) |
汽車運用與維修 | 120 |
果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù) | 120 |
食品生物工藝 | 120 |
電子商務(wù) | 120 |
禮泉職業(yè)教育中心招生對象
具有初中、高中畢業(yè)證書或同等學歷者
禮泉職業(yè)教育中心報名條件
1、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信。
2、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史。
3、身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質(zhì)佳。
禮泉職業(yè)教育中心報名方式
凡符合學校招生條件的學生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學校招生就業(yè)辦公室報名。高中畢業(yè)生可在學校網(wǎng)站上報名。
禮泉職業(yè)教育中心注意事項
1、新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復印件),及相關(guān)費用到學校招生辦報名,并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學協(xié)議。
2、報名時間:從即日起,到各專業(yè)名額報滿為止。
3、新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件,相關(guān)困難證明及交費收據(jù)。
禮泉職業(yè)教育中心各專業(yè)學費
招生專業(yè) | 學費 |
汽車運用與維修 | 中職免學費 |
果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù) | 中職免學費 |
食品生物工藝 | 中職免學費 |
電子商務(wù) | 中職免學費 |
禮泉職業(yè)教育中心助學政策
依托國家關(guān)于中職學生資助政策,每生每學期可享受1000元國家助學金,在校三年期間可享受一次教育扶貧專項資助金3000元。
禮泉職業(yè)教育中心住宿條件
學校宿舍環(huán)境很好,宿舍分為6人間、8人間,設(shè)有獨立衛(wèi)生間、洗澡間、風扇、上床下桌、熱水器、洗衣機,住宿條件不錯,給學生提供了一個舒適、安全的學習和生活環(huán)境。
禮泉職業(yè)教育中心周邊環(huán)境
禮泉職業(yè)教育中心位于禮泉縣城朝陽大街東段,學校以其校園美、校風好、師資力量雄厚、教學設(shè)施先進、就業(yè)升學率高、辦學特色鮮明、專業(yè)優(yōu)勢突出而聞名。校園占地面積150余畝,總建筑面積43627平方米
禮泉職業(yè)教育中心食堂情況
學校食堂與學生的生活緊緊聯(lián)系在一起,所以學校食堂很重視衛(wèi)生問題,如魚肉菜分池清洗,加工過程中生熟食品的容器分開使用等,對食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進行技術(shù)把關(guān),學校食堂菜品多,還有很多特色小吃,學生可以根據(jù)自己的口味選擇,給大家創(chuàng)造衛(wèi)生的就餐環(huán)境。