內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院簡介
內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院是內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳直屬的一所具有鮮明化工和建材行業(yè)特色及技術(shù)優(yōu)勢的國辦全日制高等職業(yè)院校,是國家骨干高等職業(yè)院校,自治區(qū)優(yōu)質(zhì)校,先后榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國職業(yè)院校就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)單位”、“全國最受歡迎職業(yè)院?!薄ⅰ叭珖鴩澜逃厣珜W(xué)?!?、“自治區(qū)就業(yè)與培訓(xùn)先進(jìn)院?!薄ⅰ叭珔^(qū)依法治校示范?!钡榷囗棙s譽(yù)。石油和化工類專業(yè)規(guī)模在全國職業(yè)院校中排名第三。 學(xué)院立足地方,面向全國,構(gòu)建了以高職教育為主、社會培訓(xùn)、繼續(xù)教育并舉的多層次、多形式的辦學(xué)格局,培養(yǎng)畢業(yè)生6萬余人。
目前,學(xué)院占地551478㎡,在校生近1萬人,教學(xué)儀器設(shè)備總值2.04億元,招生專業(yè)36個,館藏圖書53.6萬冊,電子圖書33萬冊;校外實習(xí)實訓(xùn)基地117個,校內(nèi)實訓(xùn)基地90個。
師資隊伍
學(xué)院現(xiàn)有教職工482人,其中專任教師384人,副高以上職稱151人(其中教授27人,副教授124人);具有研究生以上學(xué)歷學(xué)位教師221人,其中博士21人(含在讀);具有雙師素質(zhì)教師209人。全國石油和化工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人,全國建材職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人,專業(yè)委員會委員12人,教育部文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會委員1人,分委會委員1人,國家“萬人計劃”教學(xué)名師1人,全國石油和化工行業(yè)教學(xué)名師3人。
專業(yè)設(shè)置
學(xué)院以國家重點建設(shè)專業(yè)帶動其它專業(yè)建設(shè),提高專業(yè)建設(shè)的水平和質(zhì)量?,F(xiàn)有6個國家重點建設(shè)專業(yè),4個自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè),14個自治區(qū)級品牌專業(yè)。
教學(xué)成果
內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院煤化工教學(xué)工廠是國內(nèi)首套用于教學(xué)的大型仿真和實操相結(jié)合的仿真工廠,中國化工教育協(xié)會認(rèn)為該工廠“屬全國首創(chuàng)的、與現(xiàn)代煤化工生產(chǎn)示范項目相匹配的大型煤化工教學(xué)工廠”,“創(chuàng)新了工學(xué)結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)實踐教學(xué)模式”,“在全國高職教育領(lǐng)域的同類研究中達(dá)到了領(lǐng)先水平,具有重大的示范作用和推廣價值”。在此基礎(chǔ)上,完成的《開發(fā)大型現(xiàn)代煤化工教學(xué)工廠,創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)實踐教學(xué)模式》教學(xué)研究成果獲2014年職業(yè)教育國家級教學(xué)成果一等獎,這是自1989年國家級教學(xué)成果獎設(shè)立以來內(nèi)蒙古自治區(qū)職業(yè)教育唯一獲此殊榮的國家級一等獎教學(xué)成果。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
為響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”號召,學(xué)院積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,增設(shè)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)內(nèi)容,建立健全工作機(jī)制和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程及教學(xué)體系。近年來在各類自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得一等獎4項、二等獎9項、三等獎28項。2016年,在第二屆內(nèi)蒙古自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上有3個項目入圍自治區(qū)決賽。其中,“文具控圖片分享社區(qū)項目”榮獲創(chuàng)意組金獎。
招生就業(yè)
2011年學(xué)院實行單獨試點招生,生源數(shù)量和質(zhì)量已穩(wěn)步提高。 學(xué)院建立院、系兩級畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)就業(yè)工作,就業(yè)市場數(shù)量不斷增長,畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)展到東北、華北、西北等七個區(qū)域。學(xué)生就業(yè)采用“2.5+0.5” 的就業(yè)模式(即前兩年半在校學(xué)習(xí),后半年去企業(yè)頂崗)。畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上。
2006年,學(xué)院率先成立了行業(yè)、企業(yè)參與的自治區(qū)高校第一家校企合作組織——校企合作委員會,已成功召開了十屆校企合作洽談會暨校園招聘會。2011年由學(xué)院牽頭組建了內(nèi)蒙古化工職教集團(tuán),與區(qū)內(nèi)外476家企業(yè)、22所中(職)學(xué)合作,以校企合作為主線,資源共用、人才共育、成果共享,校企共建專業(yè)、共建課程、共建雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊、共建實習(xí)實訓(xùn)基地,使校企、校校走向了更為緊密的合作發(fā)展新階段。