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興義民族師范學(xué)院自考公立

專(zhuān)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢(xún)老師1對(duì)1
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興義民族師范學(xué)院自考

性質(zhì):公立
層次:自考學(xué)校
貴州自考學(xué)校
學(xué)校介紹 招生專(zhuān)業(yè) 招生簡(jiǎn)章 校園環(huán)境
興義民族師范學(xué)院自考325
地區(qū):貴州
性質(zhì):公立層次:自考學(xué)校
形式:自考建校時(shí)間:1813年
專(zhuān)業(yè): 航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝試技術(shù)專(zhuān)業(yè)飛機(jī)部件修理專(zhuān)業(yè)航空地面設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)機(jī)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)
地址:興義市湖南街32號(hào)
公立
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興義民族師范學(xué)院自考簡(jiǎn)介

興義民族師范學(xué)院肇基于1813年重建的筆山書(shū)院,歷經(jīng)高等小學(xué)堂、興義縣立中學(xué)、貴州省興義中學(xué)等歷史時(shí)期。建國(guó)后,于1952年改為貴州省興義師范學(xué)校,開(kāi)始了現(xiàn)代師范教育的歷史。1975年名為興義地區(qū)“五·七”師范大學(xué),1978年改稱(chēng)興義師范專(zhuān)科學(xué)校,1982年改名黔西南民族師專(zhuān),1993年又更名為黔西南民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校。2001年開(kāi)始與貴州師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)培養(yǎng)本科學(xué)生。2005年,興義師范學(xué)校、安龍民族師范學(xué)校并入黔西南民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校,擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模。2009年3月,學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式升格為興義民族師范學(xué)院,系“省州共建、以州為主”的一所地方性全日制本科院校。2016年12月,學(xué)校通過(guò)教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估,并經(jīng)貴州省學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),新增為“十三五”碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位。兩百年來(lái),學(xué)校持續(xù)辦學(xué)、未斷文緒,而今,更是秉承“勤學(xué)、尚美、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),將人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,為國(guó)家培養(yǎng)各級(jí)各類(lèi)人才近3萬(wàn)人,為黔西南州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

興義民族師范學(xué)院自考地理位置

黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省(區(qū))結(jié)合部,南鄰廣西,西接云南,地處珠江上游和南昆鐵路中段,屬“左右江革命老區(qū)”。學(xué)校位于黔西南州州府所在地興義市。辦學(xué)條件 學(xué)校占地1211畝,校舍建筑總面積23.27萬(wàn)平方米,其中教學(xué)行政用房10.74萬(wàn)平方米,學(xué)生宿舍7.89萬(wàn)平方米;圖書(shū)館2.72萬(wàn)平方米,館藏圖書(shū)65萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)76.1萬(wàn)種;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6284.01萬(wàn)元。學(xué)科專(zhuān)業(yè) 學(xué)?,F(xiàn)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院,34個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、9個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)和1個(gè)少數(shù)民族雙語(yǔ)預(yù)科班;涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)和農(nóng)學(xué)九大學(xué)科門(mén)類(lèi);有1個(gè)省級(jí)一流培育專(zhuān)業(yè)、1個(gè)省級(jí)一流培育教學(xué)團(tuán)隊(duì)、3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程群、5個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè); 1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科、3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科、1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)支持培育學(xué)科、1個(gè)省級(jí)特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;有省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心、中國(guó)民族師范教育研究中心、國(guó)際山地旅游發(fā)展研究院等19個(gè)校內(nèi)科研機(jī)構(gòu)(中心)。教職工隊(duì)伍 學(xué)校現(xiàn)有在職教職工650人,其中正高職稱(chēng)48人,副高職稱(chēng)206人,引進(jìn)和培養(yǎng)博士57人、碩士328人;有省級(jí)教學(xué)名師1名、貴州省“千”層次人才4名、省教育廳相關(guān)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員6名、省級(jí)、州級(jí)表彰27人。

興義民族師范學(xué)院自考教職工隊(duì)伍

學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工650人,其中正高職稱(chēng)48人,副高職稱(chēng)206人,引進(jìn)和培養(yǎng)博士57人、碩士328人;有省級(jí)教學(xué)名師1名、貴州省“千”層次人才4名、省教育廳相關(guān)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員6名、省級(jí)、州級(jí)表彰27人。人才培養(yǎng) 學(xué)校有全日制在校生9720人,其中本科生6853人,學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,2013年成為學(xué)士學(xué)位授予單位,目前有23個(gè)本科專(zhuān)業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2015年順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,2016年成為“十三五”碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位,2017年本專(zhuān)科綜合就業(yè)率達(dá)91.10%??蒲谐晒?升本以來(lái),獲國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng),教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng);獲省部級(jí)項(xiàng)目66項(xiàng)、地廳級(jí)科研項(xiàng)目278項(xiàng);獲省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng),黔西南州科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)3項(xiàng);教師共發(fā)表論文3007篇,其中中文核心期刊及CSSCI論文共449篇,SCI、EI、ISSHP等收錄論文51篇;出版教材和著作53部;建有貴州省黔西南特色產(chǎn)業(yè)扶貧與生態(tài)修復(fù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。

興義民族師范學(xué)院自考招生要求

高中起點(diǎn)專(zhuān)科:持普通高中、中專(zhuān)、技校及以上畢業(yè)證書(shū)者或同等學(xué)歷者;

專(zhuān)科起點(diǎn)本科:持國(guó)民教育系列專(zhuān)科及以上畢業(yè)證書(shū)者;

本科二學(xué)歷: 持國(guó)民教育系列本科及以上畢業(yè)證書(shū)者(報(bào)讀我院專(zhuān)科起點(diǎn)本科層次專(zhuān)業(yè),畢業(yè)時(shí)頒發(fā)專(zhuān)科起點(diǎn)本科畢業(yè)證書(shū))。

興義民族師范學(xué)院自考招生專(zhuān)業(yè)

體育教育、英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、化學(xué)。

興義民族師范學(xué)院自考招生計(jì)劃

 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

層次

 體育教育

專(zhuān)升本

 英語(yǔ)

專(zhuān)升本

 漢語(yǔ)言文學(xué)

專(zhuān)升本

 化學(xué)

專(zhuān)升本

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