三亞卓達旅游職業(yè)學院簡介

　　卓達旅游職業(yè)學院是經(jīng)海南省人民政府批準，國家教育部備案的一所高等?？圃盒！Ｎ挥诤Ｄ鲜∪齺?。 學院從我國大旅游的整體戰(zhàn)略出發(fā)，緊密依托當?shù)刎S富的旅游資源，以市場需求為導(dǎo)向，開創(chuàng)出“嚴謹治學、經(jīng)世致用、勇于實踐、開拓創(chuàng)新”的治學精神和良好校風。三亞卓達旅游職業(yè)學院將以全新的教學模式，優(yōu)質(zhì)的教學管理，為我國旅游產(chǎn)業(yè)輸送各類高等應(yīng)用型人才。

　　學院規(guī)劃占地面積2000畝，建筑面積10萬平方米，投資2億元人民幣與三亞卓達集團萬畝植物園、雕塑園、落筆洞旅游風景區(qū)、國際會議中心、國賓館、五星級酒店等九大項目有機結(jié)合，形成一個以旅游學院為中心的教育產(chǎn)業(yè)基地，人才培養(yǎng)基地.從大旅游的整體戰(zhàn)略思路出發(fā)，緊密依托當?shù)刎S富的旅游資源，以市場需求為導(dǎo)向，堅持以章治校，嚴格管理，開創(chuàng)“嚴謹治學、經(jīng)世致用、勇于實踐、開拓創(chuàng)新”的良好校風。

　　專業(yè)設(shè)置

　　三亞卓達旅游職業(yè)學院將以全新的教學模式，優(yōu)質(zhì)的教學管理，為中國旅游產(chǎn)業(yè)輸送各類高級應(yīng)用型人才學院現(xiàn)有五個專業(yè)：旅游英語、賓館管理、旅游管理、計算機應(yīng)用技術(shù)、旅游資源開發(fā)與利用，今年又增加：文秘、會計電算化、旅游工藝品設(shè)計與制作共八個專業(yè)。

　　師資力量

　　學院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、經(jīng)驗豐富、治學嚴謹?shù)慕處熀凸芾黻犖椤Ｆ渲芯哂姓苯淌诟呒壜毞Q者占 35%。講師等中級職稱者占45% ，同時，各專業(yè)均聘有酒店、旅行社等旅游行業(yè)的高級管理人員為學生作實踐培訓(xùn)指導(dǎo)。

　　辦學宗旨

　　為充分體現(xiàn)“一切為了人、一切為了社會”的辦學宗旨，卓達集團特撥?？钤O(shè)立獎學金，為達到學以致用的目的和畢業(yè)生的就業(yè)，學院成立旅游景區(qū)(點)管理學生實習處，負責學生實踐性教學環(huán)節(jié)的管理與實習，并與各旅游單位簽訂用人合同，讓學生一畢業(yè)馬上到崗，保證學生100% 就業(yè)。

　　辦學模式

　　三亞卓達旅游職業(yè)學院堅持“招生、培養(yǎng)、就業(yè)”與“教學、科研、開發(fā)”兩個三結(jié)合的辦學模式集中體現(xiàn)在：

　　1、在專業(yè)設(shè)置上，堅持以市場需求為導(dǎo)向來設(shè)置。

　　2、以培養(yǎng)學生的實際操作能力和充實、提高學生的綜合素質(zhì)為主線來確定課程體系，使學生既有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，又有嫻熟的專業(yè)技能和較強的社會實踐能力。

　　3、實行“雙證制”，即學生畢業(yè)時獲得學歷畢業(yè)證書和職業(yè)上崗資格或技術(shù)等級證書，把學生培養(yǎng)成為以旅游為主導(dǎo)學科，多學科互相滲透的市場型、復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型的國際型人才。

　　4、實行彈性學制和完全學分制，允許學生根據(jù)自己的實際情況申請停學、休學以及進行半工半讀，在彈性學制的年限內(nèi)、學生可按培養(yǎng)計劃要求修滿規(guī)定學分，提前或延遲畢業(yè)。

　　5、國際化合作辦學，學校廣泛地與國內(nèi)外高水準的學校建立多方面的合作關(guān)系，在吸取先進辦學經(jīng)驗的同時，為學生提供一個施展才華的國際平臺。

　　畢業(yè)就業(yè)

　　三亞得天獨厚的地理位置和自然資源，豐富多彩的旅游景點、度假村、賓館、酒店以及各類旅游服務(wù)機構(gòu)，為學院畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)市場。同時，卓達集團在三亞、河北、北京、內(nèi)蒙等地的幾十個項目中，有“福如東海旅游度假區(qū)”、“卓達國際會議中心”、“蘭花溫泉度假村”等旅游項目，都能直接為我院畢業(yè)生提供就業(yè)。