安順第三高級中學(xué)簡介

　　學(xué)校創(chuàng)辦于1958年秋，初期為初級中學(xué)，從1972年開設(shè)高中部，1979年更名為安順市一中，之后安順市撤地設(shè)市，原安順市更名為西秀區(qū)，學(xué)校更名為西秀區(qū)一中，最后按排序于2004年再次恢復(fù)安順市三中校名，于2018年更名為安順市第三高級中學(xué)。

　　安順第三高級中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

　　學(xué)校布局合理，教學(xué)設(shè)施完善?，F(xiàn)有教學(xué)樓四幢，辦公樓兩幢，圖書樓一幢，后勤服務(wù)樓一幢，學(xué)生公寓三幢，學(xué)生規(guī)范化食堂一個(gè);有按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備的理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體電教室、多功能錄播教室、微機(jī)室、音樂室、美術(shù)室、醫(yī)務(wù)室;有教室班班通、寬帶數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播系統(tǒng);有規(guī)范的田徑運(yùn)動場、足球場、籃球場。在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持下，在西秀工業(yè)園區(qū)征地220余畝，一個(gè)新的現(xiàn)代化三中將拔地而起。

　　安順第三高級中學(xué)辦學(xué)條件

　　學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓四幢，辦公樓兩幢，圖書樓一幢，后勤服務(wù)樓一幢，學(xué)生公寓三幢，學(xué)生規(guī)范化食堂一個(gè); 有按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備的理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體電教室、多功能錄播教室、微機(jī)室、音樂室、美術(shù)室、醫(yī)務(wù)室;有教室班班通、寬帶數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播系統(tǒng);有規(guī)范的田徑運(yùn)動場、足球場、籃球場。

　　安順第三高級中學(xué)師資力量

　　學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教師隊(duì)伍。有特級教師 1 人，高級教師 25 人，中級教師 50 人，省、市級骨干教師 25 人，獲全國、省、市級榮譽(yù)稱號的教師 20 余人。

　　學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，本著對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，讓人民放心的宗旨，在各個(gè)不同的歷史時(shí)期為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的建設(shè)者和接班人，為上級各級各類學(xué)校輸送了數(shù)以千計(jì)的合格人才。

　　安順第三高級中學(xué)辦學(xué)理念

　　學(xué)校辦學(xué)思想端正，目標(biāo)明確，管理規(guī)范，特色突出，育人多樣化，針對學(xué)校的實(shí)際情況，提出“不求人人升學(xué)，但求個(gè)個(gè)成才”的育人之道，努力把學(xué)校建設(shè)成中學(xué)生健康成長的樂園。學(xué)校以 “團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn);以“德育為先、教學(xué)質(zhì)量為中心、實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展”為辦學(xué)思想;堅(jiān)持“依法治校、以德育人、以德管理、特色促校”的辦學(xué)方針;堅(jiān)持“讓每位學(xué)生都能主動學(xué)習(xí)，每天都有進(jìn)步”的辦學(xué)宗旨;堅(jiān)持“以人為本,以質(zhì)立?！钡霓k學(xué)理念;倡導(dǎo)“誠實(shí)、文明、自強(qiáng)、奮進(jìn)”的校風(fēng);注重“重導(dǎo)、樂教、敬業(yè)、愛生”的教風(fēng);培養(yǎng)“想學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)

　　改革開放 20 多年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，努力實(shí)施素質(zhì)教育，深入開展教育教學(xué)改革的實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校辦學(xué)方向明確，措施得當(dāng)，面向全體學(xué)生，做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人;學(xué)校以思想政治教育為起點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)良的人格品質(zhì)，具有強(qiáng)體魄、增健康的心理和勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗的精神。堅(jiān)持全面加強(qiáng)學(xué)校管理，以德治校、從嚴(yán)治校、規(guī)范辦學(xué)、民主治校、科教興校的治校方針，為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、上進(jìn)的發(fā)展起到了積極的作用。