哈爾濱現(xiàn)代公共關(guān)系職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介:
哈爾濱傳媒學(xué)院前身系黑龍江公共關(guān)系學(xué)院,成立于1991年,2002年與哈爾濱學(xué)院合作辦學(xué),聯(lián)合舉辦哈爾濱學(xué)院公共關(guān)系學(xué)院。2005年經(jīng)黑龍江省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,更名為哈爾濱現(xiàn)代公共關(guān)系職業(yè)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1000多萬(wàn)元,圖書40余萬(wàn)冊(cè),擁有標(biāo)準(zhǔn)化的體育場(chǎng)和完備的體育設(shè)施。學(xué)院還建有國(guó)際交流合作中心,與國(guó)家留學(xué)基金委東方國(guó)際留學(xué)中心、英國(guó)、澳大利亞、波蘭、加拿大、新西蘭、韓國(guó)等建立了合作關(guān)系。學(xué)院是中國(guó)公共關(guān)系行業(yè)內(nèi)唯一的一所普通高等學(xué)校。
學(xué)院有教師134人,副高職以上教師占教師總?cè)藬?shù)的30%以上。師資建設(shè)以相對(duì)穩(wěn)定、合理流動(dòng)、專兼結(jié)合為原則,從國(guó)內(nèi)外著名高校和知名企業(yè)引進(jìn)人才,建立起相對(duì)穩(wěn)定的骨干層與出入有序的流動(dòng)層相結(jié)合的教師隊(duì)伍管理模式和教師資源配置與開發(fā)的有效體制,建立起一支結(jié)構(gòu)良好、學(xué)術(shù)造詣高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。
在師資隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中,學(xué)院始終堅(jiān)持立足于實(shí)際需要,依據(jù)按需設(shè)崗、公開招聘、平等競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格考核、聘約管理的原則聘用教師;根據(jù)效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,建立以崗定薪、按勞計(jì)酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配方式以及重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、向高層次人才傾斜的激勵(lì)分配體制。
學(xué)院坐落于素有東方小巴黎之稱的北國(guó)冰城哈爾濱,校區(qū)占地面積240畝,建筑面積6萬(wàn)多平方米,專職教師134人,副高職以上教師占教師總?cè)藬?shù)的30%以上。設(shè)有公共關(guān)系、新聞采編與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)管理、旅游管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、酒店管理、文秘、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)、應(yīng)用英語(yǔ)、會(huì)計(jì)電算化、商務(wù)經(jīng)濟(jì)與代理、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、公共關(guān)系、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)。主要課程有公共關(guān) 系學(xué)、公共關(guān)系心理學(xué)、策劃學(xué)、應(yīng)用文寫作、CIS原理與實(shí)務(wù)、旅游文化、社交禮儀、傳播學(xué)、公共關(guān)系調(diào)查、公共關(guān)系實(shí)務(wù)、新聞學(xué)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、新聞學(xué)、新聞采訪、傳播學(xué)、新聞編輯、應(yīng)用文寫作、廣播電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、廣告策劃與制作、新聞攝影、社交禮儀、演講與口才、公共關(guān)系學(xué)、平面廣告設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成、平面廣告設(shè)計(jì)、中外廣告發(fā)展史、廣告管理與廣告法規(guī)、廣告文案寫作、廣告創(chuàng)意與案例分析、廣告策劃、中外優(yōu)秀廣告作品鑒賞、電腦廣告設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、房地產(chǎn)法規(guī)、房地產(chǎn)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、房地產(chǎn)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)、城市規(guī)劃、建筑施工、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、不動(dòng)產(chǎn)估價(jià)原理等。 學(xué)院在教育教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、管理模式、畢業(yè)生就業(yè)安置等方面大膽創(chuàng)新,積極探索與實(shí)踐普通高等教育,成效顯著。真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生“招得進(jìn)來(lái),分得出去”。學(xué)院畢業(yè)生深受用人單位的歡迎和好評(píng)。