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仁懷市第四中學(xué)公立

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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仁懷市第四中學(xué)

性質(zhì):公立
層次:高中
貴州高中
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
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  學(xué)校簡介

  仁懷市第四中學(xué)坐落在中國酒都——仁懷市南面的魯班鎮(zhèn),面臨玉溪河、背靠摩天嶺,遵仁公路傍校而過,地理位置優(yōu)越。學(xué)校前身為仁懷私立昆山中學(xué),學(xué)校創(chuàng)辦于1939年, 1956年定名為仁懷縣第四中學(xué),1971年建制為完全中學(xué),2004年秋季改制為高級中學(xué)。學(xué)校已有73年的悠久歷史,文化底蘊深厚,人杰地靈,是莘莘學(xué)子深造的好地方。學(xué)校占地98畝,校園繁花似錦,綠草如茵,古木參天。整個校園布局合理,古色古香,綠化有致,環(huán)境幽雅,四季長青,環(huán)境優(yōu)美宜人,是中國酒都馳名的花園學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有48個教學(xué)班,在校生達3300余人,教職工165人。招生范圍覆蓋全市轄二十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)。

  歷史沿革

  學(xué)校前身為創(chuàng)建于1939年的仁懷私立昆山中學(xué);

  1956年定名為仁懷縣第四中學(xué);

  1971年建制為完全中學(xué);

  2004年秋季改制為高級中學(xué)。

  教育師資

  截止2015年2月,學(xué)校有教職工165人。學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè),啟動了 “名師工程”,與時俱進的推進全員聘任制,全體教師堅持教學(xué)科研同步,2004年以來有較多論文佳作見諸國家、省、市書刊報端。形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教書育人、敬業(yè)愛生的教師隊伍。

  發(fā)展前景

  2003學(xué)年度至2006學(xué)年度,學(xué)校先后榮獲“國家先進德育課題研究實驗學(xué)?!?、仁懷市先進集體、仁懷市先進工會、仁懷市先進單位、仁懷市高中生冬季長跑運動會第一名、仁懷市體育先進集體、仁懷市衛(wèi)生工作先進集體、仁懷市德育工作先進集體、遵義地區(qū)教育質(zhì)量同類學(xué)校第二名等榮譽稱號。

  教學(xué)成果

  建校以來,仁懷市第四中學(xué)為國家輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才,有的成為專家、學(xué)者、教授,通曉古今,博聞而強識;有的成為科學(xué)家,遨游知識殿堂,發(fā)明創(chuàng)造,著書立說;有的成為體育明星;有的身居黨政軍部門要職,運籌帷幄,施展治國安邦之雄才大略;有的在改革大潮中成為企業(yè)家,經(jīng)天緯地為增強綜合國力而拚搏;有的走出國門,越洋留學(xué),為國爭光;還有的在各條戰(zhàn)線普通崗位上淡泊名利,默默奉獻建功立業(yè),為祖國做出了重要貢獻,也為母校爭得了很大榮譽。“可謂四中66春秋,桃李芬芳華夏,英才馳騁五洲”。歷經(jīng)風(fēng)雨,百年樹人,美國賓卅卅立大學(xué)博士現(xiàn)匹茲堡大學(xué)教授王慶明、青年科學(xué)家李仕海、全國中長跑冠軍李長中、中國政法大學(xué)在校生王昭杰等從這里振翼飛出。

  市委、市政府十分重視仁懷市第四中學(xué)的建設(shè)和發(fā)展,首期投資兩千多萬元對新校區(qū)進行整體規(guī)劃,力爭五年把仁懷四中建設(shè)成“精神文明的示范園,全面育人的學(xué)園,個性發(fā)展的樂園,優(yōu)美整潔的花園,管理有序的校園,和諧溫馨的家園”。以此為契機,學(xué)校將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,以全新的辦學(xué)模式(二.一分段,高三分流),努力將仁懷市第四中學(xué)建設(shè)成為“培養(yǎng)大學(xué)預(yù)科型,就業(yè)預(yù)備型、技術(shù)推廣型、生產(chǎn)經(jīng)營型”人才的綜合性高級中學(xué)!

  特別是從2003年以來,在總結(jié)建校以來辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,完善了學(xué)校管理的各項規(guī)章制度,建立了教學(xué)激勵機制,從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育過渡,成功地走出了“貫徹三條原則(一是著力于學(xué)生,這是學(xué)校工作的出發(fā)點和歸宿;二 是著力于教師,這是學(xué)校工作的根本;三是著重于增強學(xué)?;盍εc創(chuàng)新,這是學(xué)校工作的關(guān)鍵,決定著學(xué)校發(fā)展的方向和辦學(xué)水平。),堅持一條道路(“聘進來,派出去” ,走開放辦學(xué)之路,即教改體改,不斷整合人力資源),調(diào)動兩個積極性(充分調(diào)動教師的積極性和學(xué)生的積極性。),完善一套運行機制(以推行“三制一管”管理機制,真正形成“績效優(yōu)先,優(yōu)能先上”的改革發(fā)展態(tài)勢。),實現(xiàn)一個宗旨( 一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。)”的辦學(xué)路子,形成了“看齊示范校,推陳四中,創(chuàng)建‘六園’,三年見效,五年成型”的奮斗目標(biāo),從而使學(xué)校走向新的輝煌。 2004年高考,該校被錄取人數(shù)創(chuàng)四中高考歷史人數(shù)新高,本科指標(biāo)升學(xué)率位居全市之首。2005年,該校高考再創(chuàng)佳績,重點、本??坪嫌嬩浫?30人。2006年高考,該校重點7人、本科134人,重點、本科及??坪嫌嬩浫∪藬?shù)為500人。

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