順德市龍江鎮(zhèn)龍山中學(xué)簡介
順德市龍江鎮(zhèn)龍山中學(xué)是一所公立初級中學(xué),位于有“中國家具制造重鎮(zhèn)”、“中國家具材料之都”和“中國塑料建材產(chǎn)業(yè)之都”之稱的廣東省佛山市順德區(qū)龍江鎮(zhèn),地處龍江家具制造的發(fā)源地龍山社區(qū)中心,其地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美。校園里古木參天,綠樹掩映,綠草如茵,鳥語花香,集綠化、美化、教育化于一體,是一所園林式,生態(tài)化的“花園式”學(xué)校。
學(xué)校肇基于1957年創(chuàng)建的龍山民辦中學(xué),建筑于負(fù)有盛名的龍山“藏山閣”書塾遺址旁,位于龍山大道“侍御第”旁。1981年由政府投資,愛國僑胞捐資正式創(chuàng)辦龍山華僑中學(xué);1986年秋由香港佛教清涼法苑釋凈根師父及旅港僑胞再捐巨資擴(kuò)建,并更名為龍山中學(xué)。1989年至1992年,龍江鎮(zhèn)政府再次投資擴(kuò)建,并擴(kuò)辦了職業(yè)高中班,成為了功能齊全,教學(xué)設(shè)施完備,初具規(guī)模的龍山中學(xué)。2001年鎮(zhèn)政府再次投入,對學(xué)校的教學(xué)樓及教學(xué)設(shè)施進(jìn)行全面的改造、更新和添置,令整個校園煥然一新,教學(xué)配套設(shè)施、布局合理。2009年學(xué)校為迎接廣東省教育現(xiàn)代化評估,籌集資金,對學(xué)校的校園環(huán)境進(jìn)行全面提升,增厚了學(xué)校的文化底蘊。如今的龍山中學(xué),綠樹成蔭,鳥語花香,花園情調(diào),清靜幽雅,空氣分外清新,滿園生機(jī)盎然。是一所名符其實的“花園式學(xué)?!?。
辦學(xué)規(guī)模
龍山中學(xué)發(fā)展到現(xiàn)在,占地面積已達(dá)32800平方米,建筑總面積13095.9平方米。校舍分設(shè)教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、功能區(qū)、生活區(qū)。學(xué)校布局合理,設(shè)施完善?,F(xiàn)有教學(xué)班31個,學(xué)生人數(shù)1400多人。校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹掩映,綠草如茵,是一所集綠化、美化、凈化,教育化于一體,具備園林式、生態(tài)化、人文化的綠色學(xué)校。
教學(xué)設(shè)施
學(xué)校有教學(xué)樓6座,實驗樓2座,科學(xué)樓、辦公樓各1座,功能樓2座,建有200米田徑運動場、足球場、圖書館、籃球場、羽毛球場、生物園、地理園等;建立了校園網(wǎng),開通了四網(wǎng)(廣播、電視、電話、互聯(lián)網(wǎng))系統(tǒng),建立了學(xué)校網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)控制中心、有3個電腦室、30間多媒體教室、1個電子閱覽室,教師人手一臺筆記本電腦。全校師生實行智能家?!靶S嵧ā惫芾?,實現(xiàn)了管理和教學(xué)信息化;有設(shè)有科技室、勞技室、歷史室、地理室、美術(shù)室、舞蹈室、音樂室、校史室、法制教育室、心理咨詢室、校醫(yī)室、會議室、學(xué)生和教師餐廳等場室,滿足了教育教學(xué)發(fā)展和師生生活的需要,為輔助教學(xué)和提高工作、學(xué)習(xí)效率提供了良好的條件。
師資力量
目前學(xué)校在編專任教師100多人,研究生學(xué)歷的10人,本科學(xué)歷有82人,區(qū)級骨干教師和學(xué)科帶頭人6人,鎮(zhèn)級骨干和學(xué)科帶頭人20人;有高級教師4人,一級教師58人。南粵教學(xué)新秀2人,市級優(yōu)秀教師及先進(jìn)工作者6人,區(qū)級優(yōu)秀教師及先進(jìn)工作者16人。教師在學(xué)生品德教育、課堂教學(xué),教育科研、專業(yè)化發(fā)展和教育改革等方面積累深厚,成果迭出,教師在參加各級各類學(xué)科和學(xué)術(shù)評比競賽中,有5人次獲國家級獎勵,有8人次獲省級獎勵,有16人次獲市級獎勵,有45人次獲區(qū)級獎勵;教師在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽中,學(xué)生獲國家級獎勵126人次,獲省級獎勵165人次,獲市級獎勵225人次,獲區(qū)級獎勵306人次。一支學(xué)習(xí)型、研究型、學(xué)者型、愛崗敬業(yè)、愛校愛生、務(wù)實奉獻(xiàn)的教師隊伍基本形成。
辦學(xué)理念
龍山中學(xué)以“崇德尚智、終身發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“科學(xué)、民主、務(wù)實、有效”為管理理念,以“學(xué)生成才,教師成功,學(xué)校成名”為辦學(xué)目標(biāo),以“培養(yǎng)家長滿意的學(xué)生,辦社會滿意的學(xué)?!睘樽谥?,以“團(tuán)結(jié),守紀(jì),勤奮,謙遜”為校訓(xùn)。學(xué)校非常重視學(xué)生健全人格的教育,注重學(xué)生進(jìn)取精神和實踐能力的培養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在不斷強(qiáng)化“以德育人,依法治校,人本管理,內(nèi)涵發(fā)展”的過程中,孕育了“求實,奮進(jìn),文明,友愛”的校風(fēng),養(yǎng)成了“自覺,專心,嚴(yán)謹(jǐn),惜時”的學(xué)風(fēng),打造了“嚴(yán)謹(jǐn)從教、為人師表、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)?,F(xiàn)在正在特色發(fā)展、打造品牌的道路上奮勇前進(jìn)。