北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校簡(jiǎn)介
北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成立于2004年,是經(jīng)海淀區(qū)教委批準(zhǔn)的具有獨(dú)立法人資格的一所寄宿制民辦學(xué)校,目前學(xué)校設(shè)有學(xué)前部、小學(xué)部、中學(xué)部和國(guó)際部,面向全市(部分國(guó)際班面向全國(guó))招生。學(xué)生學(xué)籍考核全部納入海淀區(qū)教委管理,教師接受海淀區(qū)教研科研指導(dǎo),教學(xué)管理、師資建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)控具有海淀特色。2010年被評(píng)為“全國(guó)民辦先進(jìn)學(xué)?!?,2011年被評(píng)為“誠(chéng)信辦學(xué)社會(huì)滿(mǎn)意學(xué)校”,2013年被評(píng)為“中國(guó)社會(huì)組織評(píng)估等級(jí)AAAA”,成為“華北電力大學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地”,2014年承受了國(guó)際級(jí)課題《小、初、高一體化課程建設(shè)與育人模式研究》項(xiàng)目。
“勤奮好學(xué),和諧致美”是學(xué)校校訓(xùn),借鑒國(guó)際先進(jìn)教學(xué)理念,樹(shù)立以人為本的教育思想,以學(xué)生為主體、以教師為導(dǎo),因材施教,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到全面的發(fā)展,為社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)人才。同時(shí)以校園環(huán)境建設(shè)為品牌,塑造具有濃厚的文化氛圍、較高藝術(shù)層次和科技創(chuàng)新導(dǎo)向的校園文化。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和良好的人格的培養(yǎng),踐行“六成”(成人、成才、成藝、成長(zhǎng)、成熟、成功)理念。強(qiáng)化“三禮”(禮貌、禮儀、禮節(jié))教育、狠抓“三風(fēng)”(校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng))建設(shè),樹(shù)立“三感”(感恩、感謝、感激)情操,良好的校風(fēng)多年來(lái)得到學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng)。我校擁有完善的教學(xué)設(shè)備和各種配套設(shè)施,濃郁的教學(xué)氛圍、優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、幽靜的環(huán)境是莘莘學(xué)子的理想選擇。
辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
教學(xué)體制優(yōu)勢(shì)
獲得澳大利亞維州高中課程(VCE)的必修課:
1.強(qiáng)化班:英語(yǔ)、中文、數(shù)學(xué)1&2、物理、會(huì)計(jì)。
2.標(biāo)準(zhǔn)班:英語(yǔ)、中文、數(shù)學(xué)1&2、物理或會(huì)計(jì)。
可以選讀的其他課程和活動(dòng):語(yǔ)文、歷史、地理、政治、計(jì)算機(jī)科學(xué)、化學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、 博雅課、選修課或社團(tuán)活動(dòng)。
多樣化課程
融入托福(TOEFL)、賽達(dá)(SAT)課程及美國(guó)大學(xué)先 修課程(AP課程),以便申請(qǐng)一流美國(guó)大學(xué)。
授課方式
所有課程中外教結(jié)合,核心課程全部專(zhuān)業(yè)外教授課。
升學(xué)指導(dǎo)
專(zhuān)職老師為學(xué)生提供全方位的出國(guó)留學(xué)服務(wù),為 學(xué)生選擇留學(xué)國(guó)家、學(xué)校及專(zhuān)業(yè)提供建議和指導(dǎo), 提供申請(qǐng)材料準(zhǔn)備、簽證培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)等服務(wù), 最終把學(xué)生送到理想的國(guó)外名校學(xué)習(xí)。
文化背景
海外教師原汁原味的授課能讓學(xué)生在國(guó)內(nèi)便可感受西 方的思維方法和理念,通過(guò)留學(xué),學(xué)生能夠跨越文化 與地理的障礙,接觸其他國(guó)家的思維理念,多文化的 知識(shí)結(jié)構(gòu)能使學(xué)生具備跨區(qū)域、跨國(guó)家的學(xué)習(xí)以及交 際能力,真正成為一名優(yōu)秀的留學(xué)生。