北京市海淀區(qū)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校簡介
北京市海淀區(qū)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校是一所以幼兒藝術(shù)教育、動漫等具有區(qū)域特色專業(yè)為主體,并輻射實用藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)群的綜合型藝術(shù)類省級重點職業(yè)中專學(xué)校。其中幼兒藝術(shù)教育和動漫專業(yè)是北京市十一五重點建設(shè)專業(yè),幼兒藝術(shù)教育專業(yè)還是北京市骨干特色專業(yè)。
學(xué)校與中國首席名模姜培琳現(xiàn)代藝術(shù)中心合作開辦了服裝設(shè)計與表演專業(yè),利用獨特的資源優(yōu)勢,打造優(yōu)秀品牌。育人為本,創(chuàng)設(shè)和諧、民主的育人環(huán)境,學(xué)校針對每個學(xué)生的實際情況倡導(dǎo)"成功教育"、"全能班教育“,以全面提高學(xué)生整體素質(zhì)為目的全員德育工作。面向未來,盡全力讓老師滿足學(xué)生的快樂是學(xué)校追求的辦學(xué)方針;確立以快樂的情感凝聚學(xué)生,以領(lǐng)導(dǎo)的榜樣感召學(xué)生,以宏偉的規(guī)劃激勵學(xué)生,以效果突出的紀(jì)律約束學(xué)生的發(fā)展指導(dǎo)思想;確立以學(xué)生為本,全能治校,素質(zhì)強校,快樂興校的辦學(xué)理念?!罢w全能,特色突出,質(zhì)量過硬,全市一流”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨和發(fā)展目標(biāo)。
師資隊伍
學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理嚴(yán)格。擁有一批以市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師為主的學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊伍。他們中有市、區(qū)全國優(yōu)秀舞蹈教師蒙慧珠;海淀區(qū)名教師、全國幼兒藝術(shù)體操大賽評委、藝術(shù)體操教師齊金朵;獲文化部全國聲樂大賽美聲組第一名的音樂教師侯文菊;海淀區(qū)名教師、北京市學(xué)科帶頭人、作品多次在全國獲獎、出版發(fā)行并做為中國美術(shù)家協(xié)會國畫代表團成員應(yīng)邀赴法國參會做學(xué)術(shù)交流的美術(shù)教師郭鳳昌等一大批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師和獲市紫金杯稱號的優(yōu)秀班主任。
辦學(xué)特色
特色突出
——學(xué)校特色突出,學(xué)生專業(yè)技能過硬,綜合能力強。學(xué)校學(xué)生幾百人多次在全國、市、區(qū)舞蹈、美術(shù)、藝術(shù)體操、奧運“啦啦隊”、動漫、鋼琴、聲樂、朗誦、講故事等重大比賽中獲得一等獎。學(xué)校先后被評為市、區(qū)“質(zhì)量優(yōu)秀?!保? “師德建設(shè)先進(jìn)集體”, “北京市職業(yè)教育先進(jìn)單位”。
行業(yè)顧問
——學(xué)校有一支由專家、學(xué)者組成的顧問委員會,全面指導(dǎo)、提高學(xué)校專業(yè)教學(xué)水平。
校企聯(lián)合
——學(xué)校與鼎盛世紀(jì)科技公司合作開辦影視數(shù)字、多媒體藝術(shù)設(shè)計;與北京紫色傳奇文化發(fā)展有限公司合作開辦服裝設(shè)計與表演等市場需求大、科技含量高的專業(yè)。
跨省合作
——學(xué)校先后與新疆、陜西、貴州、吉林、河北等地合作辦學(xué),為他們培養(yǎng)了一大批中等人才,有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。
走出國門
——學(xué)校與德國達(dá)·芬奇、英國普利茅斯等藝術(shù)學(xué)校結(jié)為友好校,每年定期進(jìn)行師生互訪,拓寬了辦學(xué)思路,開闊了眼界。
職業(yè)技能
——學(xué)生在校期間可以考取計算機、外語、文秘、公關(guān)、餐飲、客房、前臺、調(diào)酒師、國畫(山水、花鳥人物)、西畫(素描、速寫、水粉、水彩、油畫)以及幼兒教師資格等證書。
升學(xué)就業(yè)
——幾年來一大批學(xué)生參加高考已被中央戲劇學(xué)院、中央音樂學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、電影學(xué)院、首師大音樂、美術(shù)學(xué)院、中華女子學(xué)院、中國勞動關(guān)系學(xué)院等高校錄取。
畢業(yè)生就業(yè)率歷年百分之百,供不應(yīng)求。分別被各大高校、解放軍、北京市等各級各類幼兒園、旅行社、飯店、廣告設(shè)計、動畫創(chuàng)作等企事業(yè)單位所錄用,真正做到了升學(xué)有望,就業(yè)有路。