上海市滬閔中學簡介

　　上海市滬閔中學，于2000年4月更名為徐匯區(qū)教師進修學院附屬實驗中學，是一所公辦初級中學。

　　有在編在崗教職工72人，其中教師崗位62人，平均年齡34歲，是一支新組建的教師隊伍。高級職稱9人，中級職稱32人，占教師總數(shù)的近60%，有教育系統(tǒng)學科帶頭人、區(qū)中青年骨干教師9人。學校的組織機構(gòu)目前由學生處、教學處、后勤服務(wù)中心、校辦等組成，校級和中層班子共8人，平均年齡36歲，高級職稱3人，中級職稱5人。

　　“以人為本，為學生的發(fā)展而奠基，為教師的發(fā)展而鋪路，為學校的發(fā)展而改革”。

　　為學生發(fā)展而奠基：學校的各項工作目標均指向?qū)W生的發(fā)展，堅持以學生發(fā)展為本，促進學生身心健康發(fā)展，注重培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展和終身學習能力，為學生成為祖國棟梁之才奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　為教師發(fā)展而鋪路：學校各項工作在保證為學生發(fā)展而奠基的基礎(chǔ)上，為促進教師的專業(yè)發(fā)展而鋪平道路，重視教師的技能培訓，強化考評激勵機制，倡導(dǎo)教師在實踐中學習，不斷進行教學反思，努力為教師的成長創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和自主發(fā)展的空間。

　　為學校發(fā)展而改革：改革是學校發(fā)展的永恒主題，學校不能墨守成規(guī)，安于平庸，而應(yīng)不斷進取，勇于創(chuàng)新，特別是要敢于向未知領(lǐng)域挑戰(zhàn)。學校將以管理體制改革為突破口，把學校的各項改革逐步引向深入。

　　“以人為本，為學生的發(fā)展而奠基，為教師的發(fā)展而鋪路，為學校的發(fā)展而改革”，既有各自的特定內(nèi)涵，更是有機整體。沒有學校的深化改革，就不能為學生發(fā)展、教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供有效的保障；沒有教師的不斷發(fā)展，就談不上為學生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。三者相輔相成，相得益彰。