學校簡介

　　福泉市第四中學，原名牛場中學，始建于1956年，1997年更名為福泉市第四中學學校位于牛場鎮(zhèn)東面的八角巖下，依山傍水，環(huán)境相對獨立，，是福泉市境內兩所大型完中之一。骨干教師有羅先勇，周典陸，周長軍，孟信炎，楊昌福，鄭中立，張健，張光奎，劉佑祥，唐福剛，楊生波，彭惠旭，劉麗梅、羅麗娜等。

　　五十多年來，學校形成了勤奮、踏實、質樸的校風和獨有的校園文化，近年來，銘記“立德、求知、宏志”的校訓，堅持以儒家文化為基石，以弘揚傳統(tǒng)文化為向導，以凈化學生心靈和美化校園為目標，制定了切實可行的校園文化建設方案，并通過各種形式的活動營造了良好的校園文化氛圍，為國家培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才。

　　校園占地38899平米，分為兩個校區(qū)，除教學樓外，建有綜合樓兩幢(含多媒體教室、美術室、音樂室、圖書室、閱覽室、信息化備課室、教職工活動室等)、實驗樓一幢、食堂兩幢、學生寢室五幢(其中一幢在建)。學校擁有近3000名在校學生(初中1924人，高中990人)。在崗教職工165名，其中本科學歷152人，?？茖W歷13人，中學高級教師12人，中學一級教師84人，州級骨干教師8名，市級骨干教師17名。學校設有校長辦、行政辦、政教處、教務處、安教科、總務處。有共產黨員53人，其中，在職黨員45人，設有2個黨支部。

　　到2011年底，學校在市委市政府、市教育局的關懷下，已完成“班班通”信息化教育設備的安裝，推動了學校教育教學邁向現代化。近年來學校高考成績一再創(chuàng)新高，從六年前二本以上上線不足40人發(fā)展到2012年二本上線142人。學校教育教學質量名列黔南州同類學校前茅，受到州市主管部門嘉獎，深受社會和家長的好評。2010年12月，學校榮獲黔南州教育局授予的“黔南州2010年普通高中教學質量提高進步先進單位”稱號和“黔南州2010屆(優(yōu)質生源跟蹤)教學質量鞏固提高先進單位”稱號;2011年1月，學校榮獲“福泉市教育目標考核一等獎”和“福泉市2010年教育工作創(chuàng)新特色獎”。近年來，學校加大了校園環(huán)境的改造力度，建成了東校區(qū)近2300余平米的 “德馨園”、東校區(qū)實驗樓前1000余平米的花園、西校區(qū)思齊樓周圍占地近600余平米的花園等，為我校全體師生提供了一個溫馨舒適的學習生活環(huán)境，使我們的校園逐漸成為學生學習的學園、休閑的花園、娛樂的樂園，同時為我校打造園林式校校和綠色學校奠定了基礎。2010年3月，獲“黔南州園林式學?！狈Q號;2011年11月，獲“福泉市綠色學?！狈Q號，2012年11月已通過“黔南州綠色學校”評估驗收，目前正爭創(chuàng)“省級綠色學?！?。

　　隨著學校高中辦學力度的不斷加強，對優(yōu)秀高中教師的需求不斷增加，五年來，通過招聘、招考，共吸納省內外優(yōu)秀大學畢業(yè)生30余名，為了使他們能盡快成長為學校的骨干教師，學校特別制訂了針對青年教師成長的“三年”、“五年”計劃。為此，學校堅持落實“傳、幫、帶”制度，加強業(yè)務考核，組織青年教師開展經驗交流會、新秀課評比大賽等活動，組織青年教師到周邊縣市優(yōu)秀學校交流學習，通過交流、激勵促發(fā)展，使青年教師快速成長起來，早日成為教學一線的中堅力量。相信在市委市政府、市教育局的領導和社會各界的關心下，通過學校全體師生的共同努力，福泉四中的明天將會更美好。

　　學校歷史

　　1956年，創(chuàng)建牛場中學(福泉市第四中學)學校位于牛場鎮(zhèn)東面的八角巖下，依山傍水，環(huán)境相對獨立。

　　1997年，更名為福泉市第四中學。

　　1999年，兼并原牛場鎮(zhèn)初級中學后，辦學規(guī)模進一步擴大，是市內兩所大型完全中學之一。

　　教學條件

　　學校現有學生3080人，58個教學班，154名教職工，其中初中學生2222人，高中學生853人，住校生1533人，教師中，高級教師6人，(4人未聘，)中級教師47人(21人未聘)，初中教師學歷合格率100%，高中教師合格率%。

　　硬件設施

　　學校占地面積41722米，教學用房5009米學生宿舍3512米，學生食堂964米，學校分成東西兩個校區(qū)辦學，西校區(qū)目前有教學樓兩棟，教室24間，教師宿舍一棟，兩棟學生宿舍(近2000m)一棟學生食堂480m，學生公用廁所4間，基本滿足初中兩個年級的教學需要;東區(qū)有教學樓三棟，普通教室37間，綜合樓，實驗樓各一棟，學生宿舍3棟，教師宿舍三棟(一棟在建)，學生食堂一棟，東區(qū)是學校的主教學區(qū)。

　　辦學成績

　　五十多年來，學校形成了勤奮、踏實、質樸的校風和獨有的校園文化，銘記“立德、求知、宏志”的校訓，堅持以儒家文化為基石，以弘揚傳統(tǒng)文化為向導，以凈化學生心靈和美化校園為目標，制定了切實可行的校園文化建設方案，并通過各種形式的活動營造了良好的校園文化氛圍，為國家培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才。受到州市主管部門嘉獎，深受社會和家長的好評。2010年12月，獲“黔南州2010年普通高中教學質量提高進步先進單位”稱號和“黔南州2010屆教學質量鞏固提高先進單位”稱號;2011年1月，學校榮獲“福泉市教育目標考核一等獎”和“福泉市2010年教育工作創(chuàng)新特色獎”。

　　年來，學校加大了校園環(huán)境的改造力度，為我校全體師生提供了一個溫馨舒適的學習生活環(huán)境。2010年3月，獲“黔南州2009年度園林式學?！狈Q號;2011年11月，獲“福泉市綠色學?！狈Q號;

　　辦學理念

　　學校目前辦學服務為：初中承擔牛場鎮(zhèn)及道坪鎮(zhèn)泉飛片區(qū)的義務教育任務，高中覆蓋福泉北片區(qū)龍昌，仙橋、牛場、高石、谷汪、高坪、道坪七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，服務范圍達10余萬人口。

　　學校在上世紀九十年代，辦學水平優(yōu)秀，初中教育教學水平曾連續(xù)七年處于全市第一位，近幾年來高中教育質量居全州同級同類學校前列,逐年提升,再加上學校五十多年的辦學歷史，如今底蘊深厚，穩(wěn)步攀升。

　　2006年學校擬定了2006—2008三年發(fā)展規(guī)劃方案，確定了“環(huán)境優(yōu)美，管理科學、質量優(yōu)秀”的辦學思想和“以德育為基石，以智育為中心，以體藝為風貌”的辦學思路。形成了以“立德、求知、宏志”為校訓的育人思想和德育精神。在市局有關部門的支持下，經過2006年到2008年來的分步實施，在校園環(huán)境建設、教育教學質量、師資隊伍建設、教育設施、辦學規(guī)模等方面都取得了很大進步，2006年到2008年期間學校在辦學目標引領下，穩(wěn)步推進，彰顯了鄉(xiāng)鎮(zhèn)完中的辦學實力。

　　在上一個“三年規(guī)劃方案”的實施過程中，通過總結，我們也發(fā)現了還存在的一些問題，領導班子成員的能力水平提高、師德師風加強、校園環(huán)境打造、優(yōu)秀文化氛圍的引領、高效教育教學質量的追求、骨干教師隊伍的擴大提升、辦學規(guī)模及特色等，都還需要在新的“三年規(guī)劃方案”(2009—2011年)中去繼續(xù)努力，不懈奮斗，方能使四中更強更大，邁上新的臺階，創(chuàng)建農村一流完中品牌。

　　師德師風建設

　　以省、州、市師德師風建設活動為契機，大力開展師德師風建設活動，開展積極、健康有效的學習實踐活動，不斷總結、不斷整改、以弘揚傳統(tǒng)師德精神，創(chuàng)建符合新時期師德規(guī)范的言行;樹立榜樣，發(fā)揮黨、政、工、團的模范作用。進而提升全校教職工崗位責任意識，升華全校教職工熱愛福泉教育，甘于為四中發(fā)展作奉獻的精神，形成四中教職工愛校如家的高度凝聚力。切實執(zhí)行好州局的師德師風建設方案。通過三年的努力，建設四中優(yōu)秀的師德師風新面貌。

　　校園環(huán)境

　　在已見成效的校園文化基礎上，結合牛場中學的底蘊，以“五化三園”建設為抓手，彰顯濃厚的儒家文化，使所舉辦的各種教育教學，文藝體育、德育等活動，既富有生機活力，又獨具特色，在?？⒅v座的開辦中體現“立德、求知、宏志”的校訓育人精神，延伸校園文化的內涵。借“兩基”迎“國檢”之東風，牢牢抓住國家應對金融危機，拉動內需，夯實西部教育基礎的機遇，落實好上級所部署的校園建設項目，細思考，巧布置，圍繞項目進行校園環(huán)境的美化，打造農村一流的辦學環(huán)境，尤其是東西兩個校區(qū)的打造，既要實現“五化三園”的要求，又要能勝任今后牛場教育10—20年的辦學任務，更要承擔福泉教育的發(fā)展使命。

　　教育教學設施

　　在上一個“三年規(guī)劃方案”已實施的基礎上，進一步健全完善辦學的教育教學設施設備，力爭在三年內充實辦學的德、智、體、美、勞方面的設備，有計劃分步驟的添置補充圖書及辦公、實驗、體藝、電化教學等設施，讓教職工能使用先進的教學設備，使學生能享受到先進的教學方式所帶來的成果，體現城鄉(xiāng)教育的公平公正。充分發(fā)揮電子技術在學校管理(圖書、安全、膳食等)上的作用，讓學校管理的精細化、科學化，有措施、有落實，真正使學校管理科學，辦學水平上一個新臺階，進入一個新時期。

　　辦學規(guī)模

　　全校目前共有學生3080人，其中初中生有2222人，41個教學班，高中858人，17個教學班，已基本實現了上一個“三年規(guī)劃方案”所確定的目標?，F有教職工156人，2004年市編辦核定編制為160人。為了適應地方經濟文化的發(fā)展，落實好市教育局關于福泉教育布局調整的戰(zhàn)略，利用好當前政府的宏觀經濟政策，盡快完成校園基礎建設，我們力爭在三年內實現初、高中的分區(qū)辦學，使初中辦學規(guī)模達到51個班，2800人左右;高中辦學規(guī)模達到21個教學班，1200人左右，使現有的58個班、3080人，擴大為72個教學班，4000人，為今后普及高中教育打下扎實的基礎，并把學校建成省內一流的農村優(yōu)秀完全中學。