學校簡介
張家畈中學,位于湖北省黃岡市麻城市張家畈鎮(zhèn)。始建于1958年,占地面積達2.3萬平方米。坐落在龜山東麓,巴水上游,依山傍水,人杰地靈,歷史悠久,文化底蘊厚重的張家畈鎮(zhèn)區(qū)西約300米的田家咀,是麻東重鎮(zhèn)——張家畈鎮(zhèn)的最高學府。坐落在龜山東麓,巴水上游,依山傍水,人杰地靈,歷史悠久,文化底蘊厚重。占地面積達2.3萬余m2,樓房10余棟,建筑面積達2萬余m2。她位于張家畈鎮(zhèn)區(qū)西約300米的田家咀,交通便利,公路順校門向東西延伸,是辦學的理想處所。
發(fā)展歷史
她的前身是創(chuàng)建于1949年的白水畈中心小學校,地址在現(xiàn)項家畈村的項氏祠和李家沖村李氏祠。
1953年遷至張家畈街道后面的丁氏祠堂和馮氏祠,1955年再遷至現(xiàn)張家畈鎮(zhèn)政府舊址,學校更名為張家畈區(qū)中心小學。
1958年,學校開始設初中三個班,校名改為麻城縣第十一中學。
1959年,初中三個班搬至現(xiàn)址,利用大辦鋼鐵時草建的鐵廠土木結構的低矮狹窄的房屋為校舍,全體師生自力更生,自己動手,白手起家,白天勞動、夜晚上課,建起平房一座,土木結構樓房一棟,此后,房屋逐步增建。
1961年下學期,小學全部由張家畈原校遷至新校。此時的初中部和小學部合而為一,同屬麻城縣第十一中學,始任校長是沈承緒,小學部主任梅少堂。至一九六九年,小學部下放各大隊,學制由六年改為五年。
1970年春學校增設高中班兩個,連同原有的初中部成為完中。此前,學校更名為張家畈區(qū)中學。
1982年,高中班撤消,高中并入麻四中。同時,學校又更名為張家畈區(qū)初級中學。隨著縣改市,區(qū)改鎮(zhèn),自1986年至今,學校更名為張家畈鎮(zhèn)初級中學。
辦學規(guī)模
學校在1949年的初創(chuàng)時期,分本部和分部兩處,共有教師九人,學生不過百余人左右,校舍是李、項兩姓的祠堂。至1953年遷至張家畈街道后,教師增加至13人,學生增至300余人。至1985年下學期,學校更名為麻城縣第十一中學時,教職工已增至30余人,學生增至500余人,至1970年春初中開四個班,高中開兩個班,學生共計300余人。此期間,學校已擁有平房4棟樓房1棟。教學區(qū)、生活區(qū)、運動場所、廁所等已明顯地劃定了區(qū)域。再到1982年秋,高中班撤消并入麻四中后,學校成為初級中學。此時,國家逐漸實施義務教育,小學畢業(yè)生全部進入初中,學生人數(shù)猛增,雖是一所初中,但班數(shù)在高峰期增至28個班,學生人數(shù)最多時達2400余人,教職工108人。近兩三年來,學生高峰期已過,至2007年,學校仍有24個班,學生1600余人,教職工88人。
校園環(huán)境
張家畈中學坐落在龜山東麓,巴水上游,依山傍水,地理環(huán)境亦靜亦鬧,門前碧水長流,背后青山環(huán)拱。自2008年以來,學校規(guī)模不斷擴大,辦學實力逐漸增強。校園總面積70余畝,建有標準的教學樓一棟,共有30間教室;科教樓一棟,內(nèi)設I類物理實驗室2個、化學實驗室1個、生物實驗室一個;綜合樓一棟,內(nèi)設圖書閱覽室;階梯教室一棟,可以承辦大型會議或演出活動;男生公寓一棟,共三層;新建女生公寓一棟,內(nèi)設衛(wèi)生間;學生食堂一棟,內(nèi)設標準餐桌。學校建有標準的田徑場,教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)三區(qū)分設,布局合理。學校發(fā)展至今,現(xiàn)有占地面積達2.3萬余m2,樓房10余棟,建筑面積達2萬余m2,對外投資新辦振東學校一所,占地面積為1965m2。學?,F(xiàn)有教學大樓1棟,面積3210m2,綜合樓1棟,面積784m2,學生宿舍樓3棟,面積為5832m2,教師宿舍樓3棟,面積5380m2,學生食堂,面積1270m2,辦公大樓(原教育組)一棟,面積2321m2,科教樓一棟786m2,以及其他配套生活用房。學校配套設施:學校2009年升級改造理化生實驗室,現(xiàn)有4個實驗室,4個儀器室,各種儀器設備8000余件。電教:遠程教室一個,微機室2個,電腦80臺;圖書閱覽室各1個,圖書5000余冊;體育音樂等設備齊全。校園綠樹成蔭,花團錦簇,文化氛圍濃郁。目前,在校學生800多人。
所授榮譽
學?;A設施全,校園環(huán)境美,教師素質強,教學質量高,是麻城市首批授牌的示范學校。學校先后榮獲“全國作文教學先進單位”、“湖北省貫徹落實《學校體育工作條例》先進單位”、 “黃岡市基礎教育教學管理工作先進集體”、“黃岡市德育工作先進單位”、“黃岡市實驗合格學校”、“黃岡市英語能力競賽先進單位”、“ 黃岡市物理能力競賽先進單位”、“麻城市體育特色試點學校”等光榮稱號。今春,由于學校在后勤工作方面成績卓著,又榮獲“湖北省后勤管理與保障先進單位”的光榮稱號。
發(fā)展前景
學校建設分為五個階段,第一階段為建校初期,上世紀50年代;第二階段是上世紀70年代,學工學農(nóng)走五·七道路;第三階段是80年代中期,學校改造"一無三新";第四階段是90年代中期,普及九年義務教育改善辦學條件;第五階段新世紀初,特別是近幾年來“三改一建”,學校發(fā)生了翻天覆地的變化,成為麻東乃至鄂東教育的一顆明珠!