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隴南市衛(wèi)生學(xué)校公辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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隴南市衛(wèi)生學(xué)校

性質(zhì):公辦
層次:中職
甘肅職校
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  隴南市衛(wèi)生學(xué)校簡介:

  學(xué)校現(xiàn)有學(xué)?,F(xiàn)有教職工126人,專任教師98人,其中高級講師11名、講師52名。在校學(xué)生2300余人,開設(shè)有社區(qū)醫(yī)學(xué)、護理、婦幼醫(yī)士、中西醫(yī)結(jié)合、臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)。近30年來,已培養(yǎng)出各類大中專醫(yī)藥衛(wèi)生人才7000余人(其中大專層次300多人),遍布全省及隴南各地,已成為基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的骨干力量。

  甘肅省隴南市衛(wèi)生學(xué)校位于武都區(qū)城東,其前身是始建于1905年的北京協(xié)和看護學(xué)堂,解放后曾改名為北京市第二護士學(xué)校,1958年遷至北京通縣更名為通縣衛(wèi)校,為支援大西北醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),1970年整校搬遷至武都,定名為"武都地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校",1985年更名"為隴南地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校"。

  學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,設(shè)有解剖、化學(xué)、中藥化學(xué)、中藥炮制、中藥標(biāo)本、生物化學(xué)、生理、病理、微寄、藥理、護理、外科、內(nèi)科、電教、微機教學(xué)等15個實驗室,體育設(shè)施較為齊全,圖書館藏書近三萬冊,實習(xí)基地有:蘭州醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院、甘肅中醫(yī)院、四川省廣元410職工醫(yī)院、水電五局中心醫(yī)院、珠海市拱北醫(yī)院、隴南市人民醫(yī)院及各縣醫(yī)院和中醫(yī)院。

  近年來,學(xué)校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以教育教學(xué)為主線,以拓寬招生為載體,以加強管理為中心,把加快發(fā)展作為第一要務(wù),形成了多渠道籌資建設(shè)的格局。截止到2008年末,實施基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部配套建設(shè)項目16項,完成投資3720萬元,其中基礎(chǔ)建設(shè)項目8項,完成投資2990萬元,新建校舍32000平方米,內(nèi)部配套建設(shè)8項,自籌資金732萬元,扶持老師專升本學(xué)歷教育54人,使本科學(xué)歷教師達(dá)到90%以上,學(xué)校固定資產(chǎn)由2002年底的370.7萬元,上升到4100多萬元。學(xué)校始終堅持黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向;以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的實用型醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才為目標(biāo);以“立德崇醫(yī)、見賢思齊”為校訓(xùn);學(xué)校校風(fēng)端正,學(xué)術(shù)氣氛濃郁;教師愛崗敬業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮上進;學(xué)生刻苦好學(xué)、遵紀(jì)守法,爭做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人;學(xué)校制定了獎優(yōu)、助困政策,學(xué)生可根據(jù)學(xué)習(xí)成績及在校表現(xiàn),爭取到不同等級的月獎學(xué)金、學(xué)期獎學(xué)金或?qū)W年獎學(xué)金。

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