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公共管理學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:公共管理專(zhuān)業(yè)旨在為政府部門(mén)和非政府機(jī)構(gòu)以及企事業(yè)單位的人事和行政機(jī)構(gòu)培養(yǎng)寬口徑、復(fù)合型、應(yīng)用型的公共管理高層次專(zhuān)門(mén)人才。公共管理專(zhuān)業(yè)旨在通過(guò)綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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軟件與信息服務(wù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)和軟件項(xiàng)目管理方法等基本知識(shí),熟悉信息服務(wù)接發(fā)包流程和規(guī)范,具備信息服務(wù)及外語(yǔ)溝通、軟
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電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè),是培養(yǎng)具有一定的電子技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí);熟悉常用電氣設(shè)備的工作原理,掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)電氣控制的基本原理和方法,具有較
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材料成型與控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:材料成型與控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握材料成型加工基礎(chǔ)理論與應(yīng)用能力,從事熱加工常用技術(shù)的工藝編制與實(shí)施、設(shè)備選用、質(zhì)量檢測(cè)及車(chē)間管理等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。材
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導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)和執(zhí)業(yè)操作規(guī)范,具備較強(qiáng)的導(dǎo)游講解、旅游接待服務(wù)和處理突發(fā)事件的能力,從事景區(qū)(點(diǎn))講解、地陪導(dǎo)游
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道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識(shí),具備道路與橋梁工程現(xiàn)場(chǎng)的施工技術(shù)和工程管理能力,從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性
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室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門(mén)根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物理技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理等理論知識(shí),創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境的學(xué)科。這一空間
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培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)重在培養(yǎng)在政治思想、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),具備民族音樂(lè)與舞蹈專(zhuān)業(yè)知識(shí),勝任民族音樂(lè)與舞蹈專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作,具有現(xiàn)代教育理念,并能從事教育科研的民族音樂(lè)與舞蹈工作
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汽車(chē)整形技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹:培養(yǎng)能從事汽車(chē)整形(汽車(chē)碰撞修復(fù)與美容)相關(guān)崗位技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。汽車(chē)整形技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課程:專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、
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土木工程專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:土木工程專(zhuān)業(yè),是大學(xué)的一種工程學(xué)科。專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)掌握各類(lèi)土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施工作的人員。土
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商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:商務(wù)英語(yǔ)是一門(mén)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè),屬外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位,是中華人民共和國(guó)教育部2007年3月正式批準(zhǔn)開(kāi)設(shè)的一門(mén)培養(yǎng)復(fù)合型英語(yǔ)人才的專(zhuān)業(yè)。
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專(zhuān)業(yè)名稱:供熱通風(fēng)與空調(diào)施工運(yùn)行專(zhuān)業(yè)基本學(xué)制:3~4年職業(yè)資格證書(shū)舉例:施工員、質(zhì)量員、造價(jià)員(安裝)、中央空調(diào)系統(tǒng)操作員、工程安裝鉗工、管道工、通風(fēng)工、制冷工繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:
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資產(chǎn)評(píng)估與管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:資產(chǎn)評(píng)估與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)資產(chǎn)評(píng)估、資產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)、信息學(xué)、中國(guó)稅收、會(huì)計(jì)電算化、項(xiàng)目評(píng)估、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、股份制經(jīng)濟(jì)概論、公司通論、國(guó)際
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專(zhuān)業(yè)名稱:水泵站機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)本科:水文與水資源工程、水利水電工程水泵站機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)水
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青少年工作與管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:青少年工作與管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的青少年工作與管理的技能和研究并解決相關(guān)問(wèn)題的能力,能夠在黨政機(jī)關(guān)、社區(qū)、青少年文化活動(dòng)中心、青少年校外活動(dòng)中心等單位從事青少年思想教
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專(zhuān)業(yè)名稱:醫(yī)療設(shè)備安裝與維護(hù)基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例高職:機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、醫(yī)療器械制造與維護(hù)、醫(yī)用電子儀器與維護(hù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護(hù)本科:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、醫(yī)療器
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專(zhuān)業(yè)名稱:礦井通風(fēng)與安全基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:礦井通風(fēng)與安全、援救技術(shù)、安全技術(shù)管理本科:采礦工程、安全工程礦井通風(fēng)與安全專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)礦井通風(fēng)與安全
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專(zhuān)業(yè)名稱:制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:制冷與冷藏技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)本科:建筑環(huán)境與設(shè)備工程制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本
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小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)介紹:小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力(語(yǔ)、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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專(zhuān)業(yè)名稱:太陽(yáng)能與沼氣技術(shù)利用基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:城市熱能應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)本科:熱能與動(dòng)力工程太陽(yáng)能與沼氣技術(shù)利用專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)太陽(yáng)能、
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