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新聞學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介:新聞學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是具備系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí),熟悉我國(guó)新聞、宣傳政策法規(guī),能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學(xué)高級(jí)專門人才。新
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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汽車智能技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:汽車智能技術(shù)是高等職業(yè)學(xué)校的一個(gè)專業(yè)名稱,是高等職業(yè)院校面向智能網(wǎng)聯(lián)汽車行業(yè)相關(guān)就業(yè)崗位而設(shè)置。專業(yè)主要開設(shè)人工智能應(yīng)用、編程控制、電子電路設(shè)計(jì)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)等方面的課程
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航空油料專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握航空油料加注、儲(chǔ)運(yùn)、化驗(yàn)、計(jì)量以及油料特種設(shè)備維修等基本知識(shí),具備油品質(zhì)量控制和檢測(cè)、油料加注和儲(chǔ)運(yùn)能力
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食品檢測(cè)及管理專業(yè)簡(jiǎn)介:食品檢測(cè)及管理專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要,德、智、體全面發(fā)展,具有食品加工生產(chǎn)、食品烹飪、食品營(yíng)養(yǎng)與食品分析檢測(cè)的專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)
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健體塑身專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的德、智、體諸方面全面發(fā)展,掌握休閑運(yùn)動(dòng)服務(wù)與管理專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和基本技能,突出“一專一長(zhǎng)”,即以堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ),具
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網(wǎng)站開發(fā)工程師專業(yè)簡(jiǎn)介:網(wǎng)站開發(fā)工程師英文簡(jiǎn)稱WebDevelopmentEngineer,是指懂得網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)、制作;網(wǎng)站后臺(tái)的編程開發(fā);數(shù)據(jù)庫(kù)的管理;綜合性網(wǎng)頁(yè)規(guī)則,頁(yè)面整體排版,圖片美工及網(wǎng)站程序的優(yōu)化和運(yùn)用的人員。
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鐵路站務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介:鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的鐵路客車乘務(wù)員、乘服員、車站值班員、運(yùn)營(yíng)管理人員等。能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,適應(yīng)鐵路客運(yùn)企業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能社人才
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機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。機(jī)
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美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)介紹:該課程針對(duì)零起點(diǎn)學(xué)生,通過(guò)電腦投影,理論,實(shí)操相結(jié)合的教學(xué)模式。發(fā)型設(shè)計(jì),專業(yè)化妝和整體造型演示,技能操作指導(dǎo)等多種教學(xué)方式,使學(xué)生掌握基本化妝技巧,色彩搭配運(yùn)用和不同
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公共文化服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色:該專業(yè)根據(jù)文化藝術(shù)行業(yè)崗位能力要求,依托學(xué)院辦學(xué)特色與資源優(yōu)勢(shì),圍繞宣傳推廣、文化創(chuàng)意和策劃組織等專業(yè)核心能力設(shè)置人才培養(yǎng)方案,培養(yǎng)具有寬闊的文化視野
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專業(yè)名稱:現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:林木種苗工、造林更新工、護(hù)林員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:林業(yè)技術(shù)本科:林學(xué)林業(yè)技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:林業(yè)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有林
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專業(yè)名稱:農(nóng)資連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:農(nóng)副土特產(chǎn)品收購(gòu)員、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人(初級(jí))、收銀員、營(yíng)業(yè)員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:市場(chǎng)營(yíng)銷、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)開發(fā)與營(yíng)銷
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家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)簡(jiǎn)介:家具設(shè)計(jì)與制造是中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材,是根據(jù)教育部2001年頒布的中等職業(yè)學(xué)校家具設(shè)計(jì)與制造教學(xué)基本要求編寫的,并參照了有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范,以及中級(jí)技術(shù)工人等級(jí)
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道路與橋梁工程施工專業(yè)簡(jiǎn)介:道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識(shí),具備道路與橋梁工程現(xiàn)場(chǎng)的施工技術(shù)和工程管理能力,從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用
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汽車設(shè)計(jì)與制造專業(yè)介紹:現(xiàn)代汽車結(jié)構(gòu)主要是由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、車身和電器或電子設(shè)備四大主要部分組成。而設(shè)計(jì)制造的工藝主要集中于車殼的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、車身內(nèi)部自動(dòng)化控制系統(tǒng)集成、車體零部件的拼裝和焊接。其
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電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)專業(yè)簡(jiǎn)介:通過(guò)對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí),使學(xué)員在掌握必備電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,能夠勝任一般電子類制造工廠的QC(IQC/IPQC/OQC/FQC)職位的工作;能對(duì)一般質(zhì)量異常和客戶投訴進(jìn)行分析處理,對(duì)質(zhì)量管理的
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專業(yè)名稱:種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)本科:種子科學(xué)與工程種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)專業(yè)簡(jiǎn)介:種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)專業(yè)培養(yǎng)具備作物遺傳育種、種子種苗生產(chǎn)
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專業(yè)名稱:火電廠集控運(yùn)行基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:火電廠集控運(yùn)行本科:能源工程及自動(dòng)化火電廠集控運(yùn)行專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)火力發(fā)電廠熱力與發(fā)電系統(tǒng)集中控制運(yùn)行的工
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早期教育專業(yè)介紹:廣義指從人出生到小學(xué)以前階段的教育,狹義主要指上述階段的早期學(xué)習(xí)。一些國(guó)家出現(xiàn)提前開始學(xué)習(xí)幼兒早教讀、寫、算,提前開始正式教育的探討和實(shí)驗(yàn)。但另有人主張?jiān)缙诮逃龖?yīng)重在發(fā)展智力
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:電機(jī)電器制造與維修基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:電機(jī)與電器、電氣工程技術(shù)本科:電氣工程及其自動(dòng)化、電氣工程與自動(dòng)化電機(jī)電器制造與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)電
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