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網(wǎng)站開發(fā)工程師專業(yè)簡(jiǎn)介:網(wǎng)站開發(fā)工程師英文簡(jiǎn)稱WebDevelopmentEngineer,是指懂得網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)、制作;網(wǎng)站后臺(tái)的編程開發(fā);數(shù)據(jù)庫(kù)的管理;綜合性網(wǎng)頁(yè)規(guī)則,頁(yè)面整體排版,圖片美工及網(wǎng)站程序的優(yōu)化和運(yùn)用的人員。
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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化學(xué)工藝專業(yè)簡(jiǎn)介:化學(xué)工程與工藝專業(yè)是以數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理論為基礎(chǔ)的面向工業(yè)生產(chǎn)的高度綜合性專業(yè)。本專業(yè)在學(xué)習(xí)與掌握化工單元操作與設(shè)備、化工熱力學(xué)、化工工藝、化學(xué)反應(yīng)工程、分離工程等專業(yè)知識(shí)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)本科:設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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金融事務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介:金融事務(wù)是研究融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的學(xué)科,但金融事務(wù)對(duì)數(shù)學(xué)的要求很高,幾乎每個(gè)課程都會(huì)用到數(shù)學(xué)內(nèi)容,高等數(shù)學(xué)尤其重要。金融事務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):金融事培養(yǎng)具有金融
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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民航服務(wù)與管理專業(yè)介紹:民航服務(wù)與管理業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,適應(yīng)民航企業(yè)發(fā)展需要,能從事國(guó)內(nèi)外民航服務(wù)的專業(yè)型、技能型人才。鑒于該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方法
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:制冷與冷藏技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)本科:建筑環(huán)境與設(shè)備工程制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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財(cái)務(wù)管理專業(yè)簡(jiǎn)介:財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識(shí)和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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食品質(zhì)量與安全專業(yè)簡(jiǎn)介:食品質(zhì)量與安全專業(yè)(FoodQualityandSafety)是以生命科學(xué)和食品科學(xué)為基礎(chǔ),研究食品的營(yíng)養(yǎng)、安全與健康的關(guān)系,食品營(yíng)養(yǎng)的保障和食品安全衛(wèi)生質(zhì)量管理的學(xué)科,是食品科學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要
招生對(duì)象:應(yīng)屆高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:四年 | 學(xué)歷層次:本科
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軌道交通專業(yè):本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類軌道建設(shè)工程的人才,在運(yùn)營(yíng)管理能從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與服務(wù)工作;在城市通信能從事軌道通信信號(hào)系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)、檢修、管理、安裝、施工工作和通信信號(hào)設(shè)備
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電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè),是培養(yǎng)具有一定的電子技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí);熟悉常用電氣設(shè)備的工作原理,掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)電氣控制的基本原理和方法,具有較
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工商企業(yè)管理專業(yè)簡(jiǎn)介:工商企業(yè)管理是一門應(yīng)用十分廣泛的專業(yè),它的目標(biāo)是培養(yǎng)能夠掌握工商管理前沿理論和專業(yè)實(shí)用技能,通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)管理的方法和手段來(lái)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策和有效管理,為學(xué)生今后進(jìn)一步攻讀
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民族美術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:民族美術(shù)是一門??祁悓I(yè)。民族美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和民族文化素質(zhì),掌握民族美術(shù)基本知識(shí),具備雕塑、繪畫能力,從事民族美
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冷鏈物流技術(shù)與管理專業(yè)簡(jiǎn)介:冷鏈物流技術(shù)與管理專業(yè)是我院省級(jí)示范性特色專業(yè)群內(nèi)專業(yè),是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的特色物流專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代冷鏈物流職業(yè)崗位(群)需要的制冷與冷藏技術(shù)、食品生物技術(shù)、保鮮
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物流金融管理專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神,具有較強(qiáng)的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力;掌握物流與
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專業(yè)名稱:農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:維修電工、電氣設(shè)備安裝工、農(nóng)網(wǎng)配電營(yíng)業(yè)工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:農(nóng)村電氣化技術(shù)本科:農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化農(nóng)村電氣技術(shù)
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食品加工技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):食品生物化學(xué)、食品微生物、食品分析、食品工程原理、果蔬貯藏與加工工藝、畜產(chǎn)品加工工藝、發(fā)酵食品工藝、焙烤制品工藝、飲料工藝、食品機(jī)械與設(shè)備、電
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針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)介紹:專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):紡織材料、針織工藝(緯編)、針織工藝(經(jīng)編)、服裝CAD、針織縫紉工藝、針織服裝設(shè)計(jì)、針織認(rèn)識(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)、服裝制圖與制作、成衣基礎(chǔ)工藝、針織內(nèi)衣工
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軟件技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:軟件技術(shù)是一個(gè)發(fā)展變化非??斓男袠I(yè),軟件人才要按照企業(yè)和領(lǐng)域需求來(lái)確定培養(yǎng)的方向,而針對(duì)高職學(xué)生,必須堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的指導(dǎo)思想,強(qiáng)調(diào)其技能培養(yǎng),注重課程安排的合理性。因此,我們
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汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)
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會(huì)計(jì)電算化專業(yè)簡(jiǎn)介:會(huì)計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及相關(guān)崗位,牢固掌握會(huì)計(jì)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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