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專業(yè)名稱:鉆探工程技術(shù)基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:鉆探技術(shù)本科:勘查技術(shù)與工程鉆探工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)鉆探工程現(xiàn)場施工與管理人員。鉆探工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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建筑工程技術(shù)專業(yè)簡介:建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設的一門專業(yè),屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學校??茖哟危瑢W制三年,接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會教學的研
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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影視動畫專業(yè)簡介:主要學習電影電視的二維動畫創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識和理論,接受動畫設計、動畫技法、動畫制作等方面的實踐訓練。培養(yǎng)具備原畫、動畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)理論與知識,具備影視動畫設計,影視動畫制作
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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道路與橋梁工程施工專業(yè)簡介:道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識,具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術(shù)和工程管理能力,從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級技術(shù)應用
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:畜牧獸醫(yī)專業(yè)基本學制:3年職業(yè)資格證書舉例:動物疫病防治員(初級)、獸醫(yī)化驗員繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職:動物醫(yī)學本科:動物醫(yī)學、動物藥學畜牧獸醫(yī)專業(yè)簡介:獸醫(yī),既指防
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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口腔醫(yī)學專業(yè)介紹:口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力??谇会t(yī)學專業(yè)主
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:供用電技術(shù)基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:供用電技術(shù)本科:電氣工程及其自動化供用電技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)供、用電技術(shù)應用人員。供用電技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向:
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:雷電防護技術(shù)基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:防雷技術(shù)本科:雷電防護科學與技術(shù)雷電防護技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)雷電防護作業(yè)人員及相關(guān)產(chǎn)品營銷人員。雷電防護
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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美術(shù)設計專業(yè)簡介:美術(shù)設計是一種構(gòu)想或計劃,以及把這種構(gòu)想或計劃通過一定的審美觀念和表現(xiàn)手法使其視覺化、形象化的創(chuàng)作過程。也就是把設計師的想法具體化,把沒有的變成有的。它的目的在于消除不符合人
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:機械加工技術(shù)基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:機械設計與制造、機械制造與自動化、機械制造工藝及設備、機械制造生產(chǎn)管理、特種加工技術(shù)本科:機械設計制造及其自動化、機械工
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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光電制造與應用技術(shù)專業(yè)簡介:光電制造與應用技術(shù)專業(yè)是一門??茖I(yè)。光電制造與應用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握光學、電子、機械、計算機
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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工程物流管理專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握工程物流、工程材料、建設法律法規(guī)等方面的基本理論和相關(guān)知識,具備工程物資采購、倉儲、供應、成本核算、
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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工程材料檢測技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握必要的水泥生產(chǎn)基本理論知識,具備較強的水泥生產(chǎn)相應崗位實際操作能力,從事水泥化學分析和性能檢測及
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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通用航空航務技術(shù)專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握航空運輸?shù)幕疽?guī)章、通用航空航務運行管理等基本知識,具備通用航空飛行運行組織、航空氣象服務、情報
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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汽車維修工程教育專業(yè)介紹:汽車維修工程教育專業(yè)培養(yǎng)適應中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展需要,掌握汽車技術(shù)基礎(chǔ)理論和基本技能,具備較強的實踐動手能力和創(chuàng)新精神,能從事汽車技術(shù)類課程教學及能從事汽車檢測、維修
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空發(fā)動機維修技術(shù)專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握航空發(fā)動機基本工作原理,以及發(fā)動機及其附件的功用、組成等基本知識,具備航空發(fā)動機主體和附件修理
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:市政工程施工專業(yè)基本學制:3~4年職業(yè)資格證書舉例:施工員、質(zhì)檢員、安全員、造價員(土建)、信息資料員、材料試驗員、工程測量員、測量放線工、管工繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:市政工
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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財政專業(yè)簡介:我國加入世界貿(mào)易組織以后,各企業(yè)為了加強自身的競爭力而不在市場經(jīng)濟中被淘汰,勢必首先規(guī)范財務管理,強化資本運作,需要大量的財經(jīng)人才參與公司發(fā)展,而且時下通過稅務規(guī)劃進行合法避稅成
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:地質(zhì)與測量基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:礦山地質(zhì)、礦山測量本科:勘查技術(shù)與工程、測繪工程地質(zhì)與測量專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)地質(zhì)測量工作人員。地質(zhì)與測量專業(yè)
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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老年服務與管理專業(yè)介紹:老年服務與管理主要研究健康護理、健康促進、機構(gòu)經(jīng)營與管理等方面的基本知識與操作技能,熟悉國家養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)政策法規(guī),了解老齡事業(yè)的前沿知識和應用前景,掌握現(xiàn)代康復治療與中醫(yī)康
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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