2024年運(yùn)城中考350分左右可以上的技校

2024年運(yùn)城中考350分左右可以上的技校?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)，參考近幾年運(yùn)城中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點(diǎn)差距，想要上高中基本上是沒(méi)有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能，方便以后有一技之長(zhǎng)，如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大專(zhuān)或者3+3一貫制大專(zhuān)!

運(yùn)城中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

運(yùn)城培英計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校

運(yùn)城培英計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

運(yùn)城市培英計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校我學(xué)校主要經(jīng)營(yíng)教學(xué)，我學(xué)校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想，憑借美麗的校園環(huán)境，舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年運(yùn)城評(píng)價(jià)很好的學(xué)校之一。

新絳縣職教中心

新絳縣職教中心簡(jiǎn)介

新絳縣職教中心，創(chuàng)辦于2003年，坐落于環(huán)境清幽的絳州學(xué)府城。學(xué)校分東西兩個(gè)校區(qū)，共占地165畝，建筑面積7.8萬(wàn)平方米。現(xiàn)有教學(xué)班55個(gè)，教職工260余人，在校學(xué)生3000余名。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓三棟，學(xué)生公寓樓三棟，藝術(shù)樓一座，還有400m標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)，框架式鋼架結(jié)構(gòu)餐廳，文化特色濃郁的園林式花園，以及規(guī)模宏大的數(shù)控實(shí)訓(xùn)車(chē)間。

稷山縣職業(yè)中學(xué)

稷山縣職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

稷山職業(yè)中學(xué)是我縣唯一一所公辦職業(yè)高中，創(chuàng)建于1982年，座落于稷山縣振興北路，占地面積70702平方米，建筑面積40000平方米。擁有科技館、藝術(shù)樓、體育館、多功能綜合樓、多媒體教室、微機(jī)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、琴室、畫(huà)室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施?，F(xiàn)有教職工137人，學(xué)生1750人，34個(gè)教學(xué)班，開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、電子電器應(yīng)用與維修、汽車(chē)制造與維修、平面設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)和旅游九個(gè)專(zhuān)業(yè)。校園內(nèi)假山綠樹(shù)交相互映，小亭長(zhǎng)廊相得益彰。

運(yùn)城財(cái)經(jīng)學(xué)校

運(yùn)城財(cái)經(jīng)學(xué)校簡(jiǎn)介

運(yùn)城市財(cái)經(jīng)學(xué)校是由原運(yùn)城市會(huì)計(jì)學(xué)校與運(yùn)城市商業(yè)學(xué)校于2001年合并組建而成，是運(yùn)城市唯一一所全日制公立財(cái)經(jīng)類(lèi)普通中專(zhuān)，辦學(xué)歷史40年，培養(yǎng)了4萬(wàn)余名財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才，被譽(yù)為“會(huì)計(jì)師的搖籃”。2008年，學(xué)校遷址空港南區(qū)，占地面積260畝，辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了根本性改善。

運(yùn)城財(cái)經(jīng)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

學(xué)校以“領(lǐng)航財(cái)經(jīng)職業(yè)教育，創(chuàng)建全國(guó)一流名校”為辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)施“建設(shè)回歸教育本質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)學(xué)校、打造優(yōu)質(zhì)現(xiàn)代的示范性職業(yè)學(xué)校、創(chuàng)建領(lǐng)航全國(guó)財(cái)經(jīng)職教的一流名校”三步走戰(zhàn)略，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)理念和“以改革創(chuàng)新促發(fā)展，以?xún)?nèi)涵建設(shè)求生存，以品牌專(zhuān)業(yè)集群創(chuàng)名校”的發(fā)展思路。

特別是近年來(lái)，學(xué)校從規(guī)模追求轉(zhuǎn)向質(zhì)量追求，啟動(dòng)實(shí)施了學(xué)校綜合治理水平提升、綠色生態(tài)校園環(huán)境建設(shè)、完善培訓(xùn)體系建設(shè)、專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)水平再提升、基本能力提升、數(shù)字化校園建設(shè)、德技能并修特色文化育人等七大行動(dòng)，在落實(shí)“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作”，打造特色品牌專(zhuān)業(yè)集群旗幟，建設(shè)領(lǐng)航全國(guó)財(cái)經(jīng)職業(yè)教育一流名校的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

運(yùn)城中考350分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)

山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是一所以工科為主，文理結(jié)合的公辦全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校為水利部高職示范院校、山西省級(jí)示范性高等職業(yè)院校。

山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)簡(jiǎn)介

校前身為1956年創(chuàng)辦的山西省水土保持學(xué)校和太原水利學(xué)校。2002年4月由山西省水利學(xué)校和山西水利職工大學(xué)合并成立山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院。截至2015年12月，學(xué)院占地615畝，教學(xué)科研儀器設(shè)備總,3041萬(wàn)元，館藏圖書(shū)文獻(xiàn)43.2萬(wàn)冊(cè)(套);共有13個(gè)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)25個(gè)專(zhuān)業(yè);有教職員工390人，有全日制在校生7411人。

山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)師資力量

截至2015年12月，學(xué)校有教職員工390人，專(zhuān)任教師309人，其中享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家1人，水利部5151人才工程部級(jí)人選1人，山西省“新世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人333人才工程”省級(jí)人選1人，全國(guó)水利職教名師3人，山西省高職高專(zhuān)院校“雙師型”教學(xué)名師3人，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師2人，博士研究生10人(含在讀)，碩士學(xué)位或研究生169人。教授4人，副教授92人，外聘生產(chǎn)一線兼職教師214人，擁有雙師型教師191人。具有副高以上職稱(chēng)的教師為93人，高級(jí)講師8人，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師2人。

山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)教學(xué)建設(shè)

截至2015年12月，學(xué)校有省部級(jí)示范院校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)5個(gè)，省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)3個(gè)，省級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)特色建設(shè)專(zhuān)業(yè)3個(gè)，中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè);山西省高職高專(zhuān)示范實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，山西省職業(yè)教育重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，山西省級(jí)精品課程8門(mén)。

山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)合作交流

截至2015年12月，學(xué)院與山西省水利建筑工程局、山西省水利水電工程建設(shè)監(jiān)理公司、河南省三門(mén)峽庫(kù)區(qū)管理局、中鐵十八局建筑安裝公司、山西省水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院、山西第一建筑工程公司、山西省第六地質(zhì)工程勘察院、山西海鐵路橋公司、蘇州華碩集團(tuán)等106家省內(nèi)外知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個(gè)人都有光芒，只是需要不同的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢(mèng)想。無(wú)論選擇怎樣的道路，都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。