2024年南寧中考350分左右能讀哪些學(xué)校

2024年南寧中考350分左右能讀哪些學(xué)校?對于這個分數(shù)，參考近幾年南寧中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個實用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大專或者3+3一貫制大專!

南寧中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

南寧市特殊教育學(xué)校

南寧市特殊教育學(xué)校簡介

南寧市特殊教育學(xué)校位于南寧市邕寧區(qū)上峰路，占地面積102.9畝，學(xué)校建于1958年11月，是專門從事視力殘疾教育、聽力語言殘疾教育的特殊教育學(xué)校。學(xué)校對視力殘疾、聽力殘疾和言語殘疾適齡少年兒童進行九年義務(wù)教育、高中(中職)階段教育和康復(fù)訓(xùn)練。

南寧市特殊教育學(xué)校所獲榮譽

學(xué)校是廣西壯族自治區(qū)示范性特殊教育學(xué)校、全國特殊教育先進單位、全區(qū)中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體、自治區(qū)文明校園、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、第一批自治區(qū)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學(xué)校、全國特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地、廣西(國家級)殘疾人職業(yè)培訓(xùn)基地，是北京師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、南寧師范大學(xué)、廣西教育學(xué)院、廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校的教育教學(xué)實踐基地。

南寧市特殊教育學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有在編教師60人，87%以上的教師具有本科及以上學(xué)歷, 其中研究生8人。正高級教師2人，高級教師9人，全國優(yōu)秀教師1人，全國特殊教育先進工作者1人，廣西特級教師2人，廣西教學(xué)名師1人，自治區(qū)優(yōu)秀教師2人，自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者1人，廣西特殊教育先進工作者1人，南寧市先進生產(chǎn)工作者10人，南寧市優(yōu)秀教育工作者1人，南寧市優(yōu)秀教師7人，南寧市優(yōu)秀班主任3人，南寧市教壇明星2人，南寧市學(xué)科帶頭人4人，南寧市教學(xué)骨干10人。學(xué)校聘請6位非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大師。學(xué)校師資力量雄厚、水平拔尖。

廣西體育運動學(xué)校

廣西體育運動學(xué)校簡介

學(xué)校創(chuàng)辦于1974年，前身是廣西青少年業(yè)余體校，1984年經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)改名為廣西體育運動學(xué)校，隸屬廣西體育局。學(xué)校位于南寧市中華路7號，占地面積7.7萬平方米，建筑面積達7.4萬平方米。擁有標(biāo)準(zhǔn)田徑場、體操館、舉重館、籃球館、羽毛球館、重競技館、武術(shù)館、游泳館、健身館等訓(xùn)練場館20個，配備良好的文化教學(xué)、醫(yī)療科研、生活配套設(shè)施設(shè)備，包括圖書館、學(xué)生食堂、公寓式宿舍、計算機室、多媒體教室、語音室等，為運動員的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)越的條件。

廣西體育運動學(xué)校辦學(xué)設(shè)施

根據(jù)改革和發(fā)展的需要，學(xué)校于2016年調(diào)整了內(nèi)設(shè)機構(gòu)，設(shè)有黨委辦公室，校長辦公室、訓(xùn)練科、教務(wù)科、學(xué)生科、人事科、財務(wù)科、后勤保障科、資產(chǎn)管理科9個科室和醫(yī)務(wù)科研所、網(wǎng)絡(luò)圖書信息中心2個教輔機構(gòu)。其中訓(xùn)練科管理田徑、舉重、乒羽、游泳、籃球、體武、重競技7個運動中隊。

廣西體育運動學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅持培養(yǎng)、輸送高水平體育后備人才的辦學(xué)宗旨和“體教結(jié)合，對口培養(yǎng)，讀訓(xùn)并重，全面發(fā)展”的辦學(xué)方針，積極推進職業(yè)教育教學(xué)改革和運動訓(xùn)練創(chuàng)新，形成了鮮明的辦學(xué)特色。

中專教學(xué)完善了綜合高中和中職班兩套教學(xué)計劃，推行分流、分層次教學(xué)辦法。根據(jù)學(xué)生考學(xué)、就業(yè)需求設(shè)置術(shù)科課程。爭取高等院校以體育單招、對口招生、“3+2”或“2+3”聯(lián)合辦學(xué)方式，拓寬中專學(xué)生的升學(xué)渠道。學(xué)校歷年高考錄取率維持在90%以上。

橫縣職教中心

橫縣職教中心簡介

橫縣職業(yè)教育中心是公辦中等職業(yè)學(xué)校，成立于2007年7月，由橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校橫州分校、橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校云表分校、橫縣教師進修學(xué)校、廣西農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校橫縣分校、橫縣農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校、橫縣衛(wèi)生學(xué)校等六所學(xué)校整合而成，是自治區(qū)教育廳確定的第一批立項建設(shè)的示范性縣級職業(yè)教育中心，橫縣職業(yè)教育中心設(shè)在橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校橫州分校，地處橫縣縣城城北區(qū)，目前，整合到縣職業(yè)教育中心的各學(xué)校作為中心領(lǐng)導(dǎo)下的分教學(xué)點，實行“由縣政府統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)辦、教育行政部門主管”的管理機制。

橫縣職教中心辦學(xué)理念

學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，堅持“服務(wù)立校，就業(yè)興校，聯(lián)辦強校”的辦學(xué)方針，進一步加強學(xué)校管理和深化教育教學(xué)改革，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及專業(yè)建設(shè)完成的項目多，校容校貌有了明顯的改觀;以加強學(xué)生實踐教育和創(chuàng)業(yè)教育為重點內(nèi)容的教育教學(xué)改革，獲得了廣大學(xué)生和家長的肯定;以擴大聯(lián)合辦學(xué)、實行靈活學(xué)制模式為主要形式的辦學(xué)探索，開展校企聯(lián)合、工學(xué)結(jié)合(半工半讀)、校校聯(lián)辦和訂單式培養(yǎng)等模式，極大地增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力;以就業(yè)為導(dǎo)向的服務(wù)體系的構(gòu)建以及各類培訓(xùn)基地的建設(shè)和功能的發(fā)揮，學(xué)校辦學(xué)取得較好成績，為我縣實施農(nóng)村教育“312工程”作出了較大的貢獻。

橫縣職教中心辦學(xué)成果

近年來，學(xué)校建設(shè)得到了自治區(qū)、南寧市、縣政府及各級教育主管部門的關(guān)心與支持， 2007年9月初，自治區(qū)政府吳恒副主席在區(qū)政府宋曉天副秘書長、南寧市周異決副市長、區(qū)教育廳黃宇副廳長、橫縣縣委吳煒書記和黃國健縣長等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學(xué)校視察;縣委常委、縣宣傳部長、副縣長何家軍同志和縣教育局長沈漢秋同志多次到學(xué)校檢查工作。目前各項資源整合工作穩(wěn)步推進，縣職教中心建設(shè)和辦學(xué)取得了顯著成果。

南寧中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

廣西經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院五年制大專

廣西經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院五年制大專簡介

廣西經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院是2008年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、國家教育部備案，頒發(fā)國家認可的全日制高等職業(yè)教育學(xué)歷證書的普通全日制高等職業(yè)院校。

廣西經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)規(guī)劃

學(xué)院位于國家級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)廣西-東盟經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，已建成教學(xué)區(qū)、學(xué)生公寓區(qū)、圖書館、多媒體教室、多功能語音室、計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室、電教室、中國艾菲獎案例庫、中小企業(yè)管理實訓(xùn)基地等專業(yè)一體化實訓(xùn)室等校舍和各種教學(xué)配套設(shè)施。學(xué)院現(xiàn)有經(jīng)濟貿(mào)易系、機電工程系、會計金融系、藝術(shù)設(shè)計系、旅游休閑系、建筑工程系六大系，開設(shè)42個專業(yè)及專業(yè)方向，其中工商企業(yè)管理、會計專業(yè)、市場營銷和藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是廣西區(qū)民辦院校重點專業(yè)建設(shè)項目。

廣西經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)發(fā)展

學(xué)院以“人人成才”為導(dǎo)向，倡導(dǎo)“無業(yè)者有業(yè)，平凡者不凡”辦學(xué)使命，一直秉承“以人為本，能效優(yōu)先，特色職教，人人成才”的辦學(xué)理念，啟動職業(yè)教育改革，傳遞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家基因，將學(xué)院獨特的“全息遞進職業(yè)教育”的理念融入教育教學(xué)的全過程中，初步形成了學(xué)院“核心品德教育體系”、“生存生活基本教育體系”、“職業(yè)能力拓展教育體系”、“個性潛能激發(fā)教育體系”和“創(chuàng)業(yè)素質(zhì)發(fā)展教育體系” 五大教育教學(xué)體系，以每位學(xué)生的成長、就業(yè)、成才為己任，將知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生人格的完善、能力的發(fā)展、潛能的開發(fā)融為一體，按社會和企業(yè)的要求，使學(xué)生的知識能力得到擴展，基本生存能力的建立，潛能得到開發(fā)，培養(yǎng)合格的職業(yè)人和創(chuàng)業(yè)人，使學(xué)生能迅速適應(yīng)未來社會的需求和環(huán)境。學(xué)院畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達到99%以上，位于廣西民辦高校前列，深受用人單位好評，創(chuàng)業(yè)率也高于全區(qū)平均水平。

廣西經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)特色

學(xué)院堅持打造“強就業(yè)、重創(chuàng)業(yè)、聯(lián)企業(yè)、進市場”的辦學(xué)特色，加強“政校行企”四方聯(lián)動，與南寧高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、廣西-東盟經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)等機構(gòu)簽訂了全面合作協(xié)議，每個系都建立了多個校外實踐基地與頂崗實習(xí)點，聯(lián)合珠江啤酒、大都混凝土、美年機械、光明藥業(yè)等知名生產(chǎn)企業(yè);夢之島集團、南寧百貨大樓、人人樂超市、邕江賓館、味道制造等知名零售及服務(wù)企業(yè);TCL、江蘇景盟、比亞迪汽車、緯創(chuàng)電子、盛宏光電麥斯鞋業(yè)、統(tǒng)一企業(yè)等區(qū)外知名企業(yè)織結(jié)成校企合作辦學(xué)聯(lián)盟，形成了校企“合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”等合作辦學(xué)特色。為學(xué)生提供了豐富的企業(yè)實踐和專業(yè)實習(xí)機會，把課堂開進車間里，把企業(yè)高管請進教室里，讓學(xué)生邊學(xué)邊做，學(xué)做一體，真正學(xué)到實用技術(shù)和技能。

廣西經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院五年制大專合作情況

學(xué)院堅持特色辦學(xué)，多渠道滿足學(xué)生多種需要。在升學(xué)方面，學(xué)院與廣西藝術(shù)學(xué)院等區(qū)內(nèi)知名大學(xué)合作開辦自考本科銜接班。在解決學(xué)生實際困難方面，學(xué)院與自治區(qū)僑聯(lián)、多個縣扶貧辦等單位和部門聯(lián)合創(chuàng)辦“自強就業(yè)保障班”項目，有針對性的幫助家庭困難的學(xué)生和涉僑家庭學(xué)生，讓困難學(xué)生能夠零學(xué)費入學(xué)，在學(xué)習(xí)同時通過勤工儉學(xué)和社會實踐等方式自己解決學(xué)費和生活費，為家庭減輕負擔(dān)。學(xué)院在2014年開設(shè)“廣西經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院自強獎學(xué)金”，為自立自強學(xué)生提供1200元/人的獎學(xué)金，同時還通過與企業(yè)、行業(yè)協(xié)會等合作的方式，確保自強班的學(xué)生在合格畢業(yè)時，能夠有多個就業(yè)崗位可供選擇，實現(xiàn)較好質(zhì)量的就業(yè)，讓學(xué)生畢業(yè)就業(yè)后三至五年內(nèi)家庭實現(xiàn)脫貧。在國際交流合作方面，學(xué)院與美國、香港、新加坡、泰國、加拿大等地學(xué)校均有開展合作項目。為學(xué)生出國留學(xué)升學(xué)提供便利。

沒有達到南寧中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!