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2024年咸陽(yáng)中考350分左右可以上的職業(yè)學(xué)校

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-08-16 280

2024年咸陽(yáng)中考350分左右可以上的職業(yè)學(xué)校?這是很多中考350分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問(wèn)題,其實(shí)就咸陽(yáng)歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)看,中考350分左右想要上高中基本是沒(méi)有什么希望的,如果不能選擇復(fù)讀,那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專(zhuān)學(xué)校、技?;蛘?+2大專(zhuān)。

2024年咸陽(yáng)中考350分左右可以上的職業(yè)學(xué)校

咸陽(yáng)中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

咸陽(yáng)渭城區(qū)高級(jí)職業(yè)中學(xué)

咸陽(yáng)渭城區(qū)高級(jí)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

咸陽(yáng)市渭城高級(jí)職業(yè)中學(xué)始建于1983年,是一所老資歷的集教學(xué),科研,服務(wù),培訓(xùn)為一體的多功能公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于咸陽(yáng)市北大街,交通便利。

咸陽(yáng)渭城區(qū)高級(jí)職業(yè)中學(xué)師資力量

校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工102人,專(zhuān)任教師78名,中高級(jí)職稱(chēng)教師53名,有15人榮獲全國(guó)、省、市優(yōu)秀教師.十佳教師.教學(xué)能手等稱(chēng)號(hào).教學(xué)設(shè)施先進(jìn),三大骨干專(zhuān)業(yè)幼兒師范。電子器、計(jì)算機(jī)應(yīng)用均有實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)操作室及長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地.現(xiàn)有教學(xué)長(zhǎng)班25個(gè),在校生1500余人;短班長(zhǎng)年開(kāi)辦,年培訓(xùn)2000余人。

作為省級(jí)骨干的幼兒師范專(zhuān)業(yè),在培養(yǎng)幼兒教師、小學(xué)教師的同時(shí),承擔(dān)全市幼兒教師的培訓(xùn)和市區(qū)大型演出等任務(wù),是陜西師范大學(xué)和咸陽(yáng)師院兩所高校藝術(shù)教育教學(xué)實(shí)習(xí)基地?,F(xiàn)為咸陽(yáng)市藝術(shù)教育明星學(xué)校、咸陽(yáng)幼兒教師教育中心、咸陽(yáng)市人才培訓(xùn)基地、咸陽(yáng)市“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程”基地、陜西省教育教學(xué)科研基地。

咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校

咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校位于陜西省咸陽(yáng)市畢原西路10 號(hào),是咸陽(yáng)市僅有的一所全日制中等衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)校。它的前身是著名生理學(xué)家候宗濂先生于1950年9月主導(dǎo)創(chuàng)辦的西北醫(yī)學(xué)院附設(shè)護(hù)士學(xué)校。

1969年11 月,為貫徹毛主席“把醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點(diǎn)放到農(nóng)村去”的指示,決定將西醫(yī)護(hù)校下放到三原縣,歸咸陽(yáng)地區(qū)建制。翌年4月,定名為“陜西省咸陽(yáng)地區(qū)三原衛(wèi)生學(xué) 校”。1978年更名為“陜西省咸陽(yáng)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校”。1984年,隨著地改市而改名為“陜西省咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校”。

咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有編制人數(shù)171人,現(xiàn)有在職教職工163人。其中專(zhuān)職教師77人,有高級(jí)講師32人,講師30人,助理講師15人,本科以上學(xué)歷占到98%,研究 生學(xué)歷13人,有實(shí)訓(xùn)教師16人。

廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,以自己高尚的品德和人格教育感染學(xué)生。特別是近幾年,學(xué)校制定了一系列的師資培養(yǎng)計(jì)劃,多 層次、多渠道、多形式培養(yǎng)支持幫助教師不斷提高業(yè)務(wù)水平。

咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校硬件設(shè)施

學(xué)?,F(xiàn)占地面積50畝,教學(xué)用建筑面積 31178平方米。建有三棟現(xiàn)代化教學(xué)樓,一棟圖書(shū)實(shí)驗(yàn)樓,兩棟學(xué)生公寓樓及多功能禮堂。建有200m跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)、籃球場(chǎng)3個(gè)、排球場(chǎng)2個(gè),學(xué)生食堂 可滿足1800多名學(xué)生的就餐需要;學(xué)生公寓、浴室等生活設(shè)施齊全。

學(xué)校擁有41個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室及微機(jī)室、語(yǔ)音室、36個(gè)多媒體教室、雙向閉路電視教學(xué)系統(tǒng) 和DDN寬帶校園網(wǎng)、數(shù)字廣播網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)辦公網(wǎng)絡(luò)化。

咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

學(xué)校曾舉辦過(guò)多個(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),在相繼停辦衛(wèi)生保 ?。ㄡt(yī)士、社區(qū)醫(yī)學(xué))、醫(yī)療器械維修、醫(yī)學(xué)美容、婦幼醫(yī)士等專(zhuān)業(yè)后,近年來(lái),在專(zhuān)業(yè)建設(shè)和辦學(xué)層次上,學(xué)校始終堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,密切關(guān)注就業(yè)趨勢(shì), 及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置,科學(xué)合理開(kāi)設(shè)市場(chǎng)需要的新專(zhuān)業(yè),學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝技術(shù)、康復(fù)技術(shù)、衛(wèi)生信息管理 等八個(gè)專(zhuān)業(yè),其中護(hù)理和口腔修復(fù)工藝技術(shù)為省教育廳審批的骨干專(zhuān)業(yè)。

咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)改革

教育教學(xué)工作緊緊圍繞“以就業(yè)為導(dǎo)向,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”的培養(yǎng)目標(biāo),積極尋求從根本上解決中職衛(wèi)技學(xué)生“就業(yè)難”的瓶頸。學(xué)校多次深入企業(yè)及衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)研、交流,全面了解了當(dāng)前衛(wèi)生中職人才需求狀況。

楊凌師范學(xué)校

楊凌師范學(xué)校是由西幼康橋教育集團(tuán)投資興辦,楊凌示范區(qū)教育局批準(zhǔn)成立、陜西省教育廳備案的一所全日制中等師范學(xué)校,具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷證書(shū)資格,學(xué)校以就業(yè)教育和升學(xué)教育為主體,用創(chuàng)新性的經(jīng)營(yíng)理念和全面的教學(xué)服務(wù)體系創(chuàng)辦具有新時(shí)代職業(yè)教育內(nèi)涵的師范學(xué)校,學(xué)校位于中國(guó)農(nóng)科城楊凌示范區(qū)五泉鎮(zhèn),毗鄰西北農(nóng)林科技大學(xué)、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)校氛圍濃郁,交通便利,設(shè)施齊全。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。全面育人培養(yǎng)人才為根本宗旨,始終秉承先進(jìn)的教育教學(xué)管理模式,建立了一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍,積淀了一套完整的,科學(xué)的、適應(yīng)高考升學(xué)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校以“傳承康橋品質(zhì)、打造楊師品牌”為目標(biāo),努力踐行“厚德博學(xué)、勵(lì)志敦行”的校訓(xùn),堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、包容、創(chuàng)新”的校風(fēng)。學(xué)校制定了“三嚴(yán)”(嚴(yán)格要求,嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理)、“三高”(高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量)、“三個(gè)一”(一心愛(ài)生、一心育人、一心為民)的系列辦學(xué)規(guī)章制度。堅(jiān)持立德樹(shù)人,強(qiáng)化師生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,進(jìn)一步摸索探討各學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)邁上了規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的發(fā)展軌道。

武功職業(yè)教育中心

武功職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

武功縣職教中心是一所省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校、省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、咸陽(yáng)市標(biāo)準(zhǔn)化職教中心,是省級(jí)文明衛(wèi)生單位、市級(jí)文明校園、市級(jí)平安校園,為陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院“3+2”五年制大專(zhuān)聯(lián)辦校,為咸陽(yáng)職業(yè)教育集團(tuán)理事校,2012年11月被確定為陜西省“十二五”期間重點(diǎn)建設(shè)的職教中心。校本部占地110畝,建筑面積4.2萬(wàn)平方米。教職工116人,其中本科以上學(xué)歷102人,中高級(jí)職稱(chēng)48人,雙師型教師36人。

學(xué)歷教育學(xué)生1683人。學(xué)?,F(xiàn)有高職單招、中專(zhuān)、“3+2”五年連讀大專(zhuān)、成人教育、短期培訓(xùn)五個(gè)辦學(xué)層次,有計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械加工、電子電工等10個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校建有數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地、汽車(chē)應(yīng)用與維修實(shí)訓(xùn)基地等中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地以及電子電工、數(shù)電模電、鉗工、機(jī)械加工等16個(gè)實(shí)訓(xùn)室。設(shè)有武功縣現(xiàn)代技能人才培訓(xùn)中心、武功縣教育培訓(xùn)中心、武功縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教中心、咸陽(yáng)市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。有校外實(shí)習(xí)基地6個(gè),合作聯(lián)辦企業(yè)23家。

咸陽(yáng)中考350分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)

陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校,隸屬于陜西省教育廳管理。學(xué)院地處歷史文化名城咸陽(yáng),學(xué)院建有117個(gè)多媒體教室、24個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室、60個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)教室、150多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。圖書(shū)館藏資料豐富,校園網(wǎng)覆蓋了所有教學(xué)和管理信息點(diǎn)。

學(xué)院有哪些專(zhuān)業(yè)

學(xué)院設(shè)有財(cái)政稅務(wù)系、會(huì)計(jì)系、工商管理系、信息工程系、基礎(chǔ)部和體育部等6個(gè)教學(xué)系部。開(kāi)設(shè)23個(gè)專(zhuān)業(yè),形成了以會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)為龍頭,財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主干,包括旅游、電子信息技術(shù)、土建等多類(lèi)專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)格局。會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、酒店管理、金融與證券、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)與審計(jì)、物流管理等7個(gè)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為省級(jí)高等職業(yè)教育重點(diǎn)專(zhuān)業(yè);會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)3個(gè)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),其中會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

學(xué)院的人才培養(yǎng)

學(xué)院不斷創(chuàng)新“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式,形成了適應(yīng)各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建了基于職業(yè)崗位核心能力為基礎(chǔ)的課程體系和以動(dòng)手能力培養(yǎng)為主的實(shí)踐教學(xué)體系。與校外實(shí)習(xí)基地加強(qiáng)合作,全面實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)。國(guó)際交流與合作辦學(xué)進(jìn)一步拓寬,先后與美國(guó)德門(mén)大學(xué)、菲律賓遠(yuǎn)東大學(xué)、韓國(guó)新羅大學(xué)建立了合作關(guān)系。

學(xué)院的實(shí)力

學(xué)院辦學(xué)實(shí)力雄厚,專(zhuān)業(yè)特色鮮明,教學(xué)業(yè)績(jī)突出,社會(huì)影響良好。在2007年全國(guó)高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等次,2009年9月被陜西省教育廳列為省級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。學(xué)院堅(jiān)持職業(yè)技術(shù)教育與人文素質(zhì)教育并重,開(kāi)展豐富多彩的校園文化,組織參加各項(xiàng)技能競(jìng)賽,不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),連續(xù)九年獲得陜西省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)高職高專(zhuān)組男女團(tuán)體總分第一名,獲2012年陜西省高職院校會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽團(tuán)體第一名、全國(guó)會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)。學(xué)院先后榮獲 “全國(guó)財(cái)政系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育系統(tǒng)體育工作先進(jìn)單位”、 “陜西省文明校園”、“陜西省五四紅旗團(tuán)委”、“陜西省就業(yè)工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)稱(chēng)號(hào)。

中考350分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒(méi)了信心,這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的,沒(méi)能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過(guò)失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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