中職學校大多以本地招生為主,這是其中的原因是比較復雜的,小編認為主要是職校的鄉(xiāng)土情懷、平衡教育資源、與當?shù)亟?jīng)濟結(jié)合等原因造成的。而中職教育和高中說到底是不同的,其中包括教育目標、畢業(yè)導向等方面所存在的不同之處。下面上職校小編所撰寫的下文會拓展回答這些問題的。
為什么中職大多本地招生?
1. 鄉(xiāng)土情懷
職業(yè)學校在本地招生可以滿足當?shù)貙W生的鄉(xiāng)土情感和歸屬感,有的學生不愿意離家太遠,家長也不會放心,學生在熟悉的家鄉(xiāng)學習,可以更好地融入當?shù)匚幕蜕鐣h(huán)境,減少對陌生環(huán)境的適應壓力。也有的職校是私人為了促進家鄉(xiāng)發(fā)展而選址建設(shè)的,因此往往都是面向家鄉(xiāng)的子弟招生。
2. 平衡教育資源
本地招生可以平衡教育資源的分配,避免資源過度集中在城市或發(fā)達地區(qū),而忽視了農(nóng)村和偏遠地區(qū)的學生,這樣既可以讓經(jīng)濟不怎么好地區(qū)的學子擁有平等的學校選擇,也能平衡各地的學校質(zhì)量,不少縣城或者小城市里都可能會有優(yōu)質(zhì)的職校??傊?,職業(yè)學校的設(shè)立和本地招生可以為不少地區(qū)的學生提供更多的教育機會,促進教育公平。
3. 與當?shù)亟?jīng)濟結(jié)合
本地招生還有一種好處,就是可以促進地方經(jīng)濟的發(fā)展。學校一般會與當?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)和企業(yè)合作,以培養(yǎng)與當?shù)亟?jīng)濟相適應的職業(yè)人才。本地招生的職校生在就業(yè)后,反作用于當?shù)亟?jīng)濟,為當?shù)亟?jīng)濟作出貢獻,推動地方產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和壯大,提高地方經(jīng)濟的競爭力。
中職和高中有何不同?
1. 教育目標
中職學校的教育目標與內(nèi)容與高中存在一些不同,說通俗點就是普高是培養(yǎng)高學歷人才的 平臺,而中職大多情況下培養(yǎng)出來的都是技術(shù)工人或者熟練技能的從業(yè)者,也正因為如此,中職學校更注重學生的職業(yè)技能培養(yǎng),課程設(shè)置更加突出實踐教學。而高中則更加注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),課程內(nèi)容更加廣泛。
2. 畢業(yè)導向
中職學校的畢業(yè)導向是升學與就業(yè)相結(jié)合,按照學校戰(zhàn)略又在兩個導向上有所側(cè)重,不過一般來說學生都是直接就業(yè)參加工作,升學深造的學生總體還是占少數(shù)的。而高中就不一樣了,很少有人直接就業(yè),大多都是高考后升學。
中職學校以本地招生為主,這是多種原因共同作用的結(jié)果。與高中相比,中職學校有很多的不同之處,導致這兩種學校的學生未來很大程度上是走不同道路的??傊鳛閷W生求學的兩種途徑,我們不應該輕易說哪一方不好,只要適合自身需求,那就是好的。