常寧正雄是常寧市第一所民辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校主要為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)初、中級(jí)技能型人才,辦學(xué)層次為中等職業(yè)教育。學(xué)校專業(yè)設(shè)置合理、校企合作良好、招生公平公開、社會(huì)效益好,是培養(yǎng)專業(yè)人才與人才培訓(xùn)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。下面上職校小編就為大家?guī)磉@所學(xué)校的詳細(xì)信息。
常寧市正雄職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)樓
常寧市正雄職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?
1. 專業(yè)設(shè)置合理
學(xué)校專業(yè)緊緊圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè),衡量本區(qū)域內(nèi)其它學(xué)校專業(yè)優(yōu)劣,揚(yáng)長避短統(tǒng)籌布局,以市場為導(dǎo)向,以質(zhì)量為生存,建立行業(yè)、企業(yè)、教育專家、教師共同參與的動(dòng)態(tài)的專業(yè)建設(shè)、調(diào)整機(jī)制,共同制定人才培養(yǎng)方案?,F(xiàn)有12個(gè)專業(yè),專業(yè)重點(diǎn)大類為信息技術(shù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)兩大專業(yè)類,其中包括增設(shè)的幼兒保育專業(yè)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)2個(gè)專業(yè)。
2. 校企合作良好
學(xué)校積極探索“校企合作、專業(yè)共建”職教新道路,開設(shè)“訂單班”,校企雙方企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案,頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施方案,專業(yè)教師培養(yǎng)計(jì)劃。學(xué)校將職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)、企業(yè)技術(shù)規(guī)范納入課程體系,系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力和創(chuàng)新精神,這一舉措取得了良好的效果,為學(xué)生順利就業(yè)奠定了良好基礎(chǔ)。
3. 招生公平公開
學(xué)校高度重視、精心組織招生工作。首先,完善招生信息,及時(shí)向社會(huì)公布招生政策、計(jì)劃、錄取結(jié)果等信息,接受學(xué)生、家長和社會(huì)監(jiān)督。其次,學(xué)校開展生源學(xué)校招生宣講活動(dòng),不發(fā)布虛假招生信息,誤導(dǎo)學(xué)生和家長。中考后,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)與生源班主任的聯(lián)系,做好畢業(yè)生就讀高中階段學(xué)校的宣傳動(dòng)員工作,從而確保招生計(jì)劃的落實(shí)。此外,學(xué)校嚴(yán)格遵循招生錄取原則,不私自錄取、不提前錄取。
4. 社會(huì)效益好
學(xué)校與市人社局加強(qiáng)就業(yè)技能培訓(xùn)對(duì)接,如,“學(xué)生職業(yè)能力室內(nèi)設(shè)計(jì)人員、電子商務(wù)師及網(wǎng)絡(luò)直播創(chuàng)業(yè)”培訓(xùn)。與常寧市宣傳部對(duì)接“創(chuàng)湖南省文明城市”信息錄入培訓(xùn),以群眾需求為導(dǎo)向,以技能培訓(xùn)拉動(dòng)就業(yè)。學(xué)校還加強(qiáng)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生技能教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng),落實(shí)學(xué)校資助扶貧政策,實(shí)施技能富民的精準(zhǔn)扶貧舉措,通過助學(xué)金、雨露計(jì)劃等政策扶持學(xué)生上學(xué)。
常寧市正雄職業(yè)技術(shù)學(xué)校宿舍
在哪里?
學(xué)校在常寧市蘭江鄉(xiāng)元山村。
總的來說,在小編的觀念里面,這所學(xué)校總體上來說是很可以的,學(xué)??蛇x專業(yè)多且設(shè)置嚴(yán)謹(jǐn),與企業(yè)開展合作情況良好,招生能夠做到公正,還產(chǎn)生了不少的社會(huì)效益,服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。雖然位置有點(diǎn)偏僻,但是擋不住學(xué)校的光輝。