太原師范學院自考簡介
太原師范學院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等師范院校,1999年3月經(jīng)國家教育部批準,由山西大學師范學院、太原師范??茖W校和山西省教育學院合并組建而成。
學?,F(xiàn)有4個校區(qū),總占地面積1884畝,其中新校區(qū)占地面積1569畝,建筑面積約55萬平方米。現(xiàn)有全日制在校本科生24000余名,碩士研究生500余名,生源來自全國28個省、市、自治區(qū)。學校組建20年來,銳意進取,開拓奮進,育人質(zhì)量和辦學水平逐年提升,呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢。
教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。學?,F(xiàn)有教學院系20個,本科專業(yè)49個,分布在經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等9大學科門類。擁有國家級一流專業(yè)2個,省級一流專業(yè)1個,國家級特色專業(yè)2個,省級優(yōu)勢和特色專業(yè)7個,省級精品課程11門,省級實驗教學示范中心7個。
師資力量
師資實力顯著增強。現(xiàn)有專任教師1077名,包括教授110名,副教授325名,具有博士學位教師283名,碩士學位教師596人,碩士生導師507名。教師中享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1名,國家“萬人計劃”青年拔尖人才1名,省委聯(lián)系的高級專家1名,山西省高校中青年拔尖創(chuàng)新人才1名,省學術(shù)技術(shù)帶頭人8名,省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才5名,省教學名師11名,省優(yōu)秀青年學術(shù)帶頭人7名。
對外合作交流
對外合作交流取得重要進展。目前與我校簽署合作協(xié)議的國外高校達30余所;學校聘請國內(nèi)外知名專家、學者上百人次來校講學,并選派優(yōu)秀教師70余人次到國內(nèi)外知名學府、科研院所訪問學習或開展學術(shù)交流。
自考招生專業(yè)
序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)分類 |
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1 | 小學教育-本科 | 本科 | B040112 | 教育類 |
辦學理念
附屬中學秉承“德育為先、能力為本、因材施教、全面發(fā)展”的辦學理念和“敦品勵學”的校訓,教學改革不斷深入,素質(zhì)教育落地生根,育人質(zhì)量逐年提升,中高考成績名列太原市前茅。
學校榮譽
學校行知文化育人特色鮮明,被全國陶研會授予“全國優(yōu)秀陶研學校”稱號;黨建、思想政治教育、精神文明建設(shè)成效顯著,“行知文化育人”項目入選教育部第一批高校思想政治工作精品項目,“行知文化協(xié)同育人中心” 獲批山西省“1331”工程高校思政工作協(xié)同育人中心(建設(shè)計劃項目),榮獲“山西省文明校園”稱號,獲批山西省首批“三全育人”綜合改革試點高校,山西省核心價值觀示范點建設(shè)高校,營造了良好的育人氛圍。
誕生于世紀之交的太原師范學院如同一艘揚帆啟航的大船,在世紀首航的波翻浪涌中高歌猛進,執(zhí)著前行。2008年學校順利通過教育部本科教學工作水平評估;2009年獲得碩士學位授予單位立項建設(shè)資格;2010年開始建設(shè)新校區(qū);2013年順利通過碩士學位授予單位驗收,同年入駐新校區(qū);2014年正式招收全日制碩士研究生;2018年順利通過教育部本科教學工作審核評估;2019年被山西省人民政府學位委員會、山西省教育廳正式列為博士學位立項建設(shè)單位,學校站在了新的發(fā)展起點上。
學校第二次黨代會科學謀劃制定了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。展望未來,學校將以“新師范”建設(shè)為引領(lǐng),著力以教師教育為本,實現(xiàn)多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,推動辦學質(zhì)量和水平不斷提高,為建成省內(nèi)前列、國內(nèi)有一定影響、特色鮮明的師范大學而努力奮斗。