蘭州第三十四中學(xué)簡介：

　　蘭州市第三十四中學(xué)創(chuàng)建于1973年，是一所市屬完全中學(xué)， 位于西津西路736號，原占地面積18。8畝，24個教學(xué)班，650余名學(xué)生。2000年政府投資1608萬元，征地21.08畝占地總面積達(dá)40畝，新建9500平方米教學(xué)大樓，預(yù)計發(fā)展規(guī)模為36—39個教學(xué)班，2000余名學(xué)生?，F(xiàn)辦學(xué)規(guī)模已達(dá)30個班，1765名學(xué)生。

　　近年來，在市政府和市教委的領(lǐng)導(dǎo)下，以分配制度為突破口，制定并實施了一系列人事分配改革制度，2000年實施結(jié)構(gòu)工資方案和教職工聘任方案，成為蘭州市首批實行聘任制的學(xué)校。

　　本著“軟件先行、硬件逐步達(dá)標(biāo)”的原則，學(xué)校狠抓制度建設(shè)。德育、教學(xué)、總務(wù)、人事分配四大系列規(guī)章制度已匯編成冊，初步實現(xiàn)了科學(xué)、民主、嚴(yán)格的管理。

　　學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè)，在上級人事部門的支持下，嚴(yán)把進(jìn)人關(guān)，堅持不懈地加強(qiáng)師德建設(shè)和教職工思想政治工作，大膽使用青年教師，資助青年教師進(jìn)修?，F(xiàn)有97名教師，其中本科50名，占51.5%，大專35名，占36%，已達(dá)國家規(guī)定的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)。

　　學(xué)校堅持“質(zhì)量第一，以質(zhì)取勝”的指導(dǎo)思想，克服生源差，辦學(xué)條件差的困難，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。1999年、2000年高考上線率達(dá)68.3%，其中重點線17人，占上線人數(shù)的30%

　　學(xué)校地處黃河南岸，依傍312國道，是西固與西站之間唯一一所市級示范性學(xué)校。綠樹環(huán)繞，鮮花吐蕊，校園環(huán)境幽靜雅致;現(xiàn)代化教學(xué)樓熠熠增華，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊備，具有良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所有這些，均為師生身心全面和個性化發(fā)張?zhí)峁┝肆己玫奈镔|(zhì)條件和自由民主、和諧寬松的精神氛圍。建校三十五年來，學(xué)校秉持“共同發(fā)展，主動適應(yīng)，努力實現(xiàn)師生的人身價值”的辦學(xué)理念，以“學(xué)生健康全面的發(fā)展，教師真誠快樂的奉獻(xiàn)，學(xué)校與時俱進(jìn)的發(fā)展，社會滿意的一流市級示范性學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，近年來，在學(xué)校管理、教育教學(xué)、行政與后勤服務(wù)等方面著力進(jìn)行改革，取得了較為突出的成績，先后獲得了七里河區(qū)“社會治安綜合治理工作先進(jìn)單位”、“蘭州市園林化單位”、“文明單位”、“五四紅旗團(tuán)委”、“一類合格工會”、“語言文字規(guī)范化示范?！?、“甘肅省高等教育自學(xué)考試優(yōu)秀考點”等榮譽(yù)稱號，并多次獲得蘭州市教育局“教育質(zhì)量優(yōu)秀獎”，走出了一條以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展的辦學(xué)之路。

　　學(xué)校以“規(guī)范化、人性化、個性化的管理模式，團(tuán)結(jié)、協(xié)作、向心力的學(xué)校精神，不斷提升辦學(xué)的品牌效益”為辦學(xué)思路，堅守“敏學(xué)、礪志、弘德、篤行”的校訓(xùn)，堅持制度促管理、人性促團(tuán)結(jié)、個性促發(fā)展的原則，促進(jìn)師生在學(xué)習(xí)、能力品德與身心等方面的整體與和諧發(fā)展，許多師生在區(qū)、市、省、國家級的體育、美術(shù)、音樂和教育教學(xué)以及學(xué)科競賽中獲得優(yōu)異成績。與此同時，學(xué)校中考、高中會考、高考成績逐年攀升，在蘭州市同類學(xué)校中處于前列。

　　學(xué)校堅持不懈地加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以教研教改促教學(xué)，狠抓教師業(yè)務(wù)技能的提高，支持教師學(xué)歷的提高，教師隊伍具有“師德好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、學(xué)歷高、年輕化”的特點。廣大教師愛崗敬業(yè)，創(chuàng)設(shè)出不斷進(jìn)取 ，團(tuán)結(jié)合作，樂于鉆研的文化氛圍，目前，一支學(xué)者型、專家型的教師隊伍已初步形成。其中涌現(xiàn)出許多省市級骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任以及蘭州市、教育局系統(tǒng)教學(xué)新秀。多篇論文、專著在省市、國家級刊物上發(fā)表。