學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班27個(gè)，學(xué)生1500人，教職工110人，其中專(zhuān)任教師80人。專(zhuān)任教師中，中高級(jí)教師32人，具有本科學(xué)歷的占80%，國(guó)家級(jí)模范教師2人，省市模范教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、先進(jìn)工作者22人，縣高中十佳青年教師3人，縣孺子牛園丁1人。前來(lái)就讀的學(xué)生除五臺(tái)的以外，還有定襄、原平、忻州、盂縣、寧武、偏關(guān)、太原等地的學(xué)生。

　　師資隊(duì)伍

　　學(xué)校占地面積55畝，建筑面積18000平方米的學(xué)生公寓樓、教職工宿舍樓、生活服務(wù)樓、教學(xué)大樓和集階梯教室、電腦室、語(yǔ)音室、美術(shù)室于一體的綜合大樓在東冶鎮(zhèn)一座座拔地而起。

　　發(fā)展簡(jiǎn)史

　　該校是忻州市工商聯(lián)常委、五臺(tái)縣政協(xié)常委、五臺(tái)縣工商聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)、槐蔭村農(nóng)民企業(yè)家趙學(xué)恩于2000年創(chuàng)辦的一所規(guī)模為八軌制的民辦公助式普通高級(jí)中學(xué)。五臺(tái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)日益興盛，蓬勃發(fā)展，博得了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。2002年3月，中央電視臺(tái)以《尊師重教·情暖人心》為題報(bào)到了趙學(xué)恩董事長(zhǎng)的事跡;《山西日?qǐng)?bào)》、《忻州日?qǐng)?bào)》、《先鋒隊(duì)》等新聞媒體相繼報(bào)道了五臺(tái)實(shí)驗(yàn)中學(xué);2002年8月，趙學(xué)恩被評(píng)為“山西省民辦學(xué)校優(yōu)秀董事長(zhǎng)”;2003年學(xué)校被確定為“中國(guó)教育研究中心中小學(xué)外語(yǔ)課題研究基地”;2004年1月，趙學(xué)恩被評(píng)為忻州市2003年度十大教育新聞人物;2004年2月，學(xué)校被確定為《忻州日?qǐng)?bào)·教育周刊》小記者站;2004年9月趙學(xué)恩被評(píng)為忻州市民辦教育十大杰出人物;2005年8月，學(xué)校被確定為“美國(guó)英語(yǔ)教育聯(lián)盟成員學(xué)?！?。

　　2004年，趙學(xué)恩董事長(zhǎng)又籌資100多萬(wàn)元對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化、硬化，為綜合實(shí)驗(yàn)大樓配置多媒體教室、語(yǔ)言教室等相關(guān)設(shè)施，整修操場(chǎng)，購(gòu)置健身器材，真正把學(xué)校建成花園式的學(xué)校、賓館式的學(xué)校。全校師生員工正以飽滿(mǎn)的熱情，心往一處想、勁往一處使， “憑管理塑形象，靠辛苦上質(zhì)量”，努力把五臺(tái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成民校中的名校。

　　辦學(xué)特色

　　五臺(tái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教學(xué)管理是以人為本的管理方法，每個(gè)學(xué)生都享受平等的教育，不分快、慢班，不搞特優(yōu)班，他們一是實(shí)行抓兩頭帶中間的辦法，針對(duì)不同層次的學(xué)生分層教學(xué)、因材施教，將學(xué)生分成A、B、C三個(gè)層次，并確定了“C層進(jìn)B層、B層進(jìn)A層”的奮斗目標(biāo)，分別進(jìn)行輔導(dǎo)，并要求學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶，特別是張校長(zhǎng)提倡的讓差等生也當(dāng)一次科代表這一舉措，大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性，有效地提高了教學(xué)質(zhì)量;二是每年投資1萬(wàn)元，選派部分老師外出學(xué)習(xí)，同時(shí)采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)培訓(xùn)的辦法，請(qǐng)本地區(qū)出去的留學(xué)生和博士生來(lái)校講學(xué)，傳授先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);三是執(zhí)行學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行“請(qǐng)、送、記、評(píng)”四方面來(lái)督促老師，追著老師要效率，即老師遲到學(xué)生“請(qǐng)”，作業(yè)本老師不要學(xué)生“送”，老師早退學(xué)生“記”，老師成績(jī)學(xué)生“評(píng)”;四是鼓勵(lì)青年教師相互聽(tīng)課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　學(xué)校設(shè)立“學(xué)恩獎(jiǎng)學(xué)金”和“學(xué)恩助學(xué)金”，對(duì)教學(xué)成績(jī)突出的教師和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)家庭困難、父母?jìng)觥⑵穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以資助。對(duì)達(dá)忻一中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)上不起而來(lái)實(shí)中的學(xué)生實(shí)行三免一補(bǔ)貼(免學(xué)費(fèi)、免住宿費(fèi)、免書(shū)費(fèi)，每月補(bǔ)助生活費(fèi)80元);對(duì)達(dá)縣重點(diǎn)班分?jǐn)?shù)線(xiàn)上不起的學(xué)生實(shí)行三免;對(duì)考入清華、北大等名牌大學(xué)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)10000元。幾年來(lái)共發(fā)放“學(xué)恩獎(jiǎng)學(xué)金”和“學(xué)恩助學(xué)金”80多萬(wàn)元?！W(xué)校實(shí)行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練、分層遞進(jìn)、經(jīng)?？荚嚒⑷涨逶陆Y(jié)、狠抓落實(shí)”的教學(xué)模式，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，一手抓教改、一手抓學(xué)改，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。2003年高考達(dá)線(xiàn)8人,2004年高考達(dá)線(xiàn)19人，2005年高考達(dá)線(xiàn)25人，2006年高考達(dá)線(xiàn)35人，真正實(shí)現(xiàn)了“底進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”，多次被評(píng)為縣高考先進(jìn)集體。

　　學(xué)校榮譽(yù)

　　2002年3月，中央電視臺(tái)以《尊師重教·情暖人心》為題報(bào)到了趙學(xué)恩董事長(zhǎng)的事跡;《山西日?qǐng)?bào)》、《忻州日?qǐng)?bào)》、《先鋒隊(duì)》等新聞媒體相繼報(bào)道了五臺(tái)實(shí)驗(yàn)中學(xué);五臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)被中國(guó)教育家協(xié)會(huì)評(píng)為“中國(guó)百?gòu)?qiáng)誠(chéng)信學(xué)?！?2002年8月，趙學(xué)恩被評(píng)為“山西省民辦學(xué)校優(yōu)秀董事長(zhǎng)”;2003年學(xué)校被確定為“中國(guó)教育研究中心中小學(xué)外語(yǔ)課題研究基地”;2004年1月，趙學(xué)恩被評(píng)為忻州市2003年度十大教育新聞人物;2004年2月，學(xué)校被確定為《忻州日?qǐng)?bào)·教育周刊》小記者站;2004年9月趙學(xué)恩被評(píng)為忻州市民辦教育十大杰出人物;2005年8月，學(xué)校被確定為“美國(guó)英語(yǔ)教育聯(lián)盟成員學(xué)?！?。